Mostrando entradas con la etiqueta crítico. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta crítico. Mostrar todas las entradas

miércoles, 14 de octubre de 2026

El traje nuevo del emperador

Estimad@s amig@s

Sinopsis

El Emperador amaba tanto la elegancia que solo pensaba en bellos trajes. No gobernaba, no iba a cazar: quería solo los tejidos más preciados, los sastres más hábiles, y trajes nuevos, cada vez más hermosos.

 

«Escuchar opiniones honestas previene errores

que la complacencia y el miedo

podría ocultar»[i]

Ø  ¿Estamos preparados para escuchar aquello que no nos da la razón?

Ø  ¿Tomamos decisiones basadas en nuestro ego o en las necesidades de la empresa?

o   ¿Nuestro comportamiento bloquea los cambios necesarios y con ello nos aboca al estancamiento?

 

A los asesores —mentores nos toca a veces “levantar alfombras” y decir aquello que nadie por diversas causas quiere escuchar. ¿Cómo lo haremos? Nunca desde la confrontación impulsiva, sino desde la responsabilidad, con ánimo de protección del proyecto. ¿Puede ser cómodo callar? Por supuesto, pero estaríamos destruyendo y no construyendo.

 

Ø  ¿Puede algún miembro del comité de dirección de la compañía levantar la mano y expresar su disconformidad con lo expuesto?

Ø  ¿Admito que mis hermanos, hijos, sobrinos me lleven la contra en el Consejo de Administración y /o Familia?

Ø  Soy el CEO del próximo unicornio[ii] ¿Qué me vas a contar que yo no sepa, vea o tenga previsto?


¿Qué hace un breve cuento sobre El traje nuevo del Emperador de Hans Christian Andersen en este blog?

Buena pregunta. El cuento y sus dos protagonistas —el Emperador y el niño— que se atreve a decir lo que piensa sin miedo a las represalias, son claves para la reflexión sobre la que queremos trabajar hoy.


Qué se oculta detrás de un Emperador que…

Ø  No gobierna

Ø  No socializa

Ø  Solo quiere trajes

Ø  Sastres más hábiles, ¿O aquellos que le dicen lo que quiere escuchar?[iii]

Ø  No reconoce sus limitaciones

Ø  Miedo a perder relevancia

 

¿Es sincera la comunicación entre el vértice y su equipo?

Ø  Cuando no hay confianza sino miedo, ¿Qué pasa en las organizaciones?

Ø  Cuándo preferimos trampear las cifras antes que “molestar” al Rey Sol ¿Qué futuro tiene la compañía?


Podemos prometer a nuestro Monarca confeccionar el traje con las mejores sedas e hilos de oro [plan estratégico, táctico, ventas, contingencias, etc.]

Ø  ¿Soportará el primer round[iv] del mercado?

Ø  ¿Quién le dirá que estamos trabajando con una metodología equivocada?

Ø  ¿Quién le propondrá cambiar el rumbo?

 

¿Dónde está ese niño del cuento que se atreve, que no tiene miedo a decir la verdad al CEO? ¡Majestad vais desnudo! [el plan no funciona, las ventas están cayendo en picado, la política comercial es un desastre, el ambiente es irrespirable, etc.]

 

¿Cuántos peligros están tapados en nuestras compañías por el miedo a expresar nuestro desacuerdo o señalarnos por llevar la contraria a la mayoría?

Ø  ¿Qué impacto tiene que el equipo humano pueda expresarse con total sinceridad, sin miedo a represalias?

 

Criterio, pensamiento crítico, propio, confianza —no miedo—, respaldo, eso es lo que esperan de sus equipos aquellos lideres que promueven que las personas participen en las reuniones, que se atrevan a mostrar su opinión.

 

No podemos secuestrar la opinión, ni permitir que el miedo acabe con la capacidad de pensar y la creatividad del equipo. Como compañía nos estamos empequeñeciendo, si el emperador está desnudo, díselo sin miedo, pero con respeto.


Dale tu opinión de manera constructiva, argumenta porque no ves viable el camino que él marca, razona tus propuestas, pide un voto de confianza para hacer cambios, hazlos, mide los avances, preséntalos con humildad, no aproveches para ser tú el próximo Emperador valiéndote de la razón.

 

«Liderar es servir,

no servirse»[v]

Ø  Permitiendo que las personas puedan disentir de nuestra opinión, ¿A quién estamos sirviendo?

 

Moraleja

Las canas nos ayudan a todos a ser pacientes, contar hasta diez antes de contestar, dar espacio a que el equipo participe, escuchar con calma, cabeza fría, escuchando con atención, haciendo crecer a las personas a través de sus aportaciones. No permitamos que éxitos pasados, nos cieguen y destruyan el buen ambiente de la compañía.

 

«Una mentira puede haber recorrido la mitad del mundo

antes de que la verdad se haya calzado las botas»[vi]

Ø  ¿Tiene cabida la mentira en nuestra compañía?

Ø  ¿Y la adulación?

 

El traje nuevo del emperador

Hans Christian Andersen

Ediciones laberinto

 

Link de interés

—   El papel del líder cuando la IA facilita todas las respuestas

—   Pensamiento crítico, el gran olvidado de los comités de dirección

—   ¿Quién le dice al empresario que se está equivocando?

—   Delegar es aceptar que otros decidan distinto

• Aprende a pensar como un gurú: Las 10 fuerzas del pensamiento crítico

 

«Los valiosos crean;

Los mediocres siembran rumores y 

critican a los primeros»[vii]

Ø  ¿Qué tipo de sastres tenemos y /o atraemos a la compañía?

o   ¿Qué nos aportan?

 

ABRAZOTES


[ii] Una startup unicornio es una empresa de base tecnológica y privada que alcanza una valoración de 1.000 millones de dólares (o euros) sin cotizar en la bolsa de valores ni haber sido adquirida.

[iii] Popularmente también los podemos identificar como agradaores, palmeros, halagadores, aduladores…

Ø  Personas que elogian a otras de forma exagerada, interesada o servil, muchas veces con el único fin de complacer o ganar favores.

o   ¿A qué precio me dan la razón?

§  ¿Qué esperan recibir?

§  ¿Qué temen si no asienten, aplauden o hacen aquello que espera la persona de vértice?

[iv] “Todo el mundo tiene un plan hasta que recibe el primer golpe en la cara”, Mike Tyson

[vi] James Callaghan

[vii] David Cuesta

viernes, 9 de octubre de 2026

Pensamiento crítico, el gran olvidado de los comités de dirección

Estimad@s amig@s

Introducción

El pensamiento crítico se da por supuesto en quienes toman decisiones; pero lo cierto es que las empresas pierden mucho dinero y oportunidades por no explotarlo adecuadamente y no sistematizarlo en el liderazgo, la cultura y los procesos. ¿Qué es realmente el pensamiento crítico, cómo aplicarlo con sencillez y qué impactos genera?

 

«La creatividad y el miedo

son elementos incompatibles en el ajedrez»[i]

 

¿Qué cosas tiene olvidadas —oxidadas nuestro comité de dirección?

¡Se sincero en la respuesta! No te engañes


¿Qué está pasando con la calidad del pensamiento de nuestros directivos?

Ø  ¿Por qué estamos permitiendo que el pensamiento crítico y /o creativo estén ausente en nuestras reuniones?

Ø  ¿Por qué estamos delegando determinadas capacidades core en las IA?

o   ¿Qué haremos el día que tengamos que tomar una decisión y nuestro agente “este indispuesto”?


Pensamiento crítico, el gran olvidado de los comités de dirección de Fran Chuan y David Cerdá nos invita a parar coger papel y lápiz y pararnos a reflexionar:

Ø  ¿Cuánto tiempo dedicamos a pensar?

Ø  ¿Cuánto nuestro equipo?

Ø  ¿Qué hacemos con esos pensamientos?

o   ¿Nos atrevemos a compartirlos en el comité?

o   ¿Guardamos silencio para evitar posibles represalias?

Ø  ¿Pensar es importante para nosotros o es una disciplina sobrevalorada?


Os animo a descargaros Pensamiento crítico, el gran olvidado de los comités de dirección de la web de Harvard Deusto —si no sois suscriptores—, tenéis gratuitamente un artículo al mes.

 

«Tráete al mejor de cada área;

él te traerá al resto del equipo»[ii]

 

¿Tenemos datos, procesos, identificados los riesgos?

Ø  ¿Qué hacemos con ellos?

Si mi organización tiene datos, pero no procesos, o viceversa, vive en la incertidumbre. Está en la ambigüedad si carece de unos y otros, y en el riesgo, si dispone de procesos y datos (…)

 

El pensamiento crítico es el complemento perfecto para el creativo, base de la innovación y, justamente, reclamado como un aspecto esencial de la gestión de nuestro ambiguo, riesgoso y ultraveloz siglo XXI. Ambos tipos de pensamiento se complementan: mientras que el pensamiento crítico tiene como fin encontrar, convergentemente, las mejores soluciones a problemas que siguen patrones conocidos, el pensamiento creativo diverge para dar con patrones nuevos para problemas que no se asemejan a la experiencia previa.

Ø  ¿Cómo unimos el pensamiento crítico[iii] con el creativo[iv] para ofrecer mejores soluciones a nuestros clientes?


Estamos hablando de unir los dos tipos de pensamiento, habrá situaciones en las que la creatividad tengan un mayor peso y otras en las que la crítica tenga menos, lo importante es conocer —dominar el método y ser capaz de combinarlos.  

 

Uno de los principales problemas con los que se encuentra el pensamiento crítico dentro y fuera de las organizaciones es el llamado “razonamiento motivado”[v] (…)

 

El pensamiento crítico es la herramienta con la que contamos para acercarnos a la verdad (…)

Ø  ¿Queremos aproximarnos o engañarnos en aquellos que identificamos como nuestra verdad[vi] /la que nos conviene aceptar en ese momento, indistintamente si beneficia o no a la empresa?

 

En una organización es de vital importancia implicar a todas las personas en una cultura del pensamiento crítico en equipo (…)

Ø  ¿Cómo se une nuestra cultura al pensamiento crítico —creativo?

o   ¿Cómo lo vive el equipo?

 

Para que tanto el liderazgo como la cultura reflejen este nuevo mindset, hay que tener en cuenta las siguientes cinco conductas:

1. Buscar nuevas respuestas (…)

2. Estimular la curiosidad (…)

3. Promover la discusión y la documentación (…)

4. Promover la lectura y el estudio (…)

5. Diseñar estructuras organizativas más planas y un liderazgo basado en el estímulo positivo, el desafío y el apoyo (…)

Ø  De las cinco conductas en:

o   ¿Cuántas cumplimos?

o   ¿Cuántas mentimos?

o   ¿Cuántas queremos realmente implementar?

 

Las seis habilidades requeridas para el liderazgo crítico

Un líder que piensa de forma crítica y se hace preguntas constantemente es una persona curiosa que busca el qué, el por qué y el para qué detrás de cada idea o propuesta. Esta persona ha de desarrollar habilidades (…)

• Humildad (…)

• Adaptabilidad (…)

• Flexibilidad (…)

• Excelencia (…)

• Conocimiento (…)

• Disposición (…)

 

¿Es valiente nuestra organización?

Ø  ¿Qué la hace…?

El pensamiento crítico está relacionado con la reflexión, la humildad, la honestidad intelectual, la autenticidad y la amplitud mental, en contraposición a la pereza intelectual y la estrechez mental (…)

Ø  ¿Qué primamos en nuestra empresa?

o   Por qué?

Ø  ¿Qué virtudes necesitamos atraer, retener, potenciar?

 

(…) Toda persona que quiera desarrollar su capacidad crítica debería:

• Formular problemas y preguntas (…) con claridad y precisión.

• Reunir y evaluar objetivamente todo tipo de información (…)

• Llegar a conclusiones y soluciones bien razonadas (…)

• Comunicarse de manera efectiva (…)

• Pensar con mente abierta (…)

Ø  ¿Tienen sitio en nuestra compañía?

o   ¿Somos atractivos para ellos?

§  ¿Qué les aportamos?

 

¿Nos consideramos una organización con arrojo?

(…) El coraje es uno de los motores principales de las personas críticas y de las creativas, y también lo es de las organizaciones innovadoras y de las rigurosas (…)

 

1. Reconocer los propios errores.

2. Estar al mando de la atención propia (…)[vii]

3.  Asumir la responsabilidad de nuestros actos.

4.  Afirmar nuestra dignidad individual.

5.  Respetar la autoridad legítima.

6.  Preferir ser independientes a ser aceptados.

7.  Oponer resistencia a la propaganda y la ideología.

8.  No sacrificar la libertad por una ilusión de seguridad.

9.   Sentir que uno está al mando de su propia vida[viii] (…)

10. Equilibrar la propia perspectiva del tiempo[ix] (…)

 

(…) La cultura es el humus que propicia o no que la crítica y la creatividad abunden en las organizaciones, disponiéndolas para la creación y la toma de decisiones excelente.

Ø  ¿Es la cultura de nuestra compañía el hilo invisible que une pensamiento, liderazgo, avance, ética, crecimiento, desarrollo de personas, etc.?

o   ¿Cómo podemos aprovechar ese tronco para consolidar el pensamiento crítico del equipo?

 

Las empresas que operan en entornos volátiles, complejos, inciertos y ambiguos, muchas más de las que imaginamos, deben procurarse el mejor pensamiento convergente [crítico] y divergente [creativo] (…)

Ø  Tienen claro tanto el entorno en el que trabajan como el valor que capturan gracias a utilizar la convergencia y la divergencia.

o   ¿Qué estamos haciendo?

§  ¿Dónde bebemos de poner el foco?

 

¿Qué frena que aflore el pensamiento en nuestra compañía?

Ø  ¿Cómo afectan las luchas de poder?

Ø  ¿Cómo gestionamos el ego en el comité de dirección?

 

«No puedes comprar la creatividad,

pero sí puedes favorecer su aparición»[x]

 

Pensamiento crítico, el gran olvidado de los comités de dirección

Fran Chuan

David Cerdá

Harvard Deusto Business Review

 

Link de interés

— El reto de la innovación y el éxito del cambio de 'management'

— El papel del líder cuando la IA facilita todas las respuestas

● El reto de ser humanos: Las 8 competencias para pensar, crear y liderar en tiempos de la IA

 

«Pasamos la mayor parte de nuestra vida en una jaula,

cantando en ella la misma canción día tras día.

 Pero la vida no consiste en vivir en una jaula,

sino en volar»[xi]

 

ABRAZOTES


[i] David Bronstein

[ii] Fernando Ocaña

[iii] Pp., 9 (…) encontrar, convergentemente las mejores soluciones a problemas que siguen patrones conocidos (…)

 

Pp., 10 El pensamiento crítico aporta

● Lógico, secuencial, convergente

● Racionalizador, deductivo

● Evaluativo-analítico, mejoras

● Optimizador

● Interpreta la información y saca conclusiones

● Enfocado en las probabilidades

● Aplicación de las normas establecidas

● Eficiencia

● Comprueba y se basa en hipótesis

● Utiliza patrones

● Hemisferio izquierdo

 

[iv] Pp., 9 (…) diverge para dar con patrones nuevos para problemas que no se asemejan a la experiencia previa.

 

Pp., 10 El pensamiento creativo aporta

● Lateral, disruptivo, divergente

● Imaginativo, inductivo

● Generativo, novedades

● Sorpresivo

● Recibe inputs y da a luz ideas

● Enfocado en las posibilidades

● Creación de nuevas reglas del juego

● Transformación

● Plantea y juega con hipótesis

● Busca patrones

● Hemisferio derecho

 

Pp., 12 (…) opera a tres niveles:

• Nivel lógico: Es la capacidad para ordenar pensamientos, construir argumentos y llegar a conclusiones a nivel individual.

• Nivel dialéctico: Es la habilidad discursiva y los procedimientos para contrastar argumentos a fin de encontrar qué propuesta acumula más verdad y propicia la mejor toma de decisiones.

• Nivel retórico: Para que las proposiciones verdaderas tengan éxito es necesario que su exposición sea convincente, que tenga la calidad suficiente para que quienes tienen que respaldarlas las entiendan y las aprecien.

 

[v] Pp., 11 (…) cuando tenemos motivos [sentimentales, financieros o de otra clase] que interfieren en la verdad, solemos desistir de buscarla.

Ø  ¿Identificamos los sesgos que tenemos?

Ø  ¿Cómo los gestionamos para evitar una toma de decisiones sesgada?

[vi] Pp., 12 El método para “pesar la verdad” es la argumentación, que se basa en evidencias, creencias y premisas que el diálogo esclarece [siempre que uno se preste a ello], y requiere circunvalar nuestros sesgos cognitivos y saber detectar falacias.  

Ø  ¿Sabemos argumentar bien?

o   ¿Cómo lo hacemos?

§  ¿Solemos entrenar?

·       ¿Cómo lo hacemos?

o   ¿Nos apoyamos en la IA?

§  ¿Qué nos aporta?

§  ¿Qué nos resta?

[vii] Pp., 15 (…) ser consciente de lo que piensas, dices y haces

[viii] Pp., 16 (…) autoeficacia percibida.

[ix] Pp., 16 (…) sentirse parte de una herencia y que se contribuye a un futuro

[x] Pat Fallon & Fred Senn

[xi] Lynn Heward