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viernes, 10 de octubre de 2025

Las siete carpetas de Angelique: Un relato sobre la ética en la empresa

Estimad@s amig@s

Sinopsis

Angelique es una directiva madura, ya retirada. Clara ocupa su lugar, y encontrará entre la documentación de su predecesora una ayuda inestimable para comprender el valor de la ética y del juego limpio en la organización, y sus interesantes consecuencias: implicación, innovación y rendimiento.

De un modo narrativo, la autora invita a considerar los efectos positivos y tantas veces inmediatos que se derivan de una actuación respetuosa con la justicia y la dignidad de la persona.

 

«La marca es negocio»[i]

 

Apertura del ciclo e introducción

(…) hay dos tipos de reuniones: las que se hacen simplemente para que el jefe se entere de lo que sucede y las que se hacen para compartir, debatir y reflexionar con cierta profundidad (…)

 

(…) la madurez nos ayuda a distinguir lo importante de lo efímero y lo sustancial de lo secundario.

Lo que leemos, lo que escuchamos, lo que asimilamos, lo que descartamos, lo que olvidamos, lo que consigue llamarnos la atención y lo que vivimos, teñido por nuestro personal bagaje intelectual, emocional y moral, acaba configurando nuestro particular estilo de dirección. El camino del aprendizaje es básicamente personal y único (…) el libro de conclusiones que cada uno escribiría estaría lleno de matices diferentes, aunque los elementos comunes del liderazgo son siempre la integridad y la confianza.

 

(…) el mundo avanza gracias a quienes se atreven a defender con pasión sus visiones particulares y trabajan para llevarlas a cabo mientras permanecen abiertos a mejorarlas en colaboración con otros.

Liderar con éxito es llegar al descubrimiento más valioso (…) las claves para liderar están en el interior de nosotros mismos (…) si me motiva que haya ética, debo actuar con ética. Si me motiva la confianza que depositan en mí, debo dar confianza. Si desprecio el engaño, no debo usar el engaño. Si me desmotiva el menosprecio, no debo olvidarme de las personas. Esa es la genuina y pura empatía.

 

«Las circunstancias no forman los hombres,

los muestran»[ii]

 

Angelique es el personaje que utiliza María Lladró a través de 7 capítulos /documentos que nos invitan a reflexionar sobre el líder ético, y su influencia en los stackeholders.

Ø  ¿Cuánto valor podemos consolidar vs destruir si ignoramos la ética en la compañía, la vida diaria o?


El líder hace hacer, construye, atrae, en base a su ejemplaridad que ejerce como brújula para el equipo, en el momento que pierda el rumbo ¿Qué impacto provoca en el equipo?


Con los tiempos que corren tan huérfanos de líderes éticos, es imprescindible poder seguir contando con ese tipo de personas vértice que no se amedrentan, a pesar del entorno quieren seguir siendo faro. Arropémoslos, no dejemos que el desaliento haga   mella en ellos, ayudemoslos a crecer haciendo crecer.


 «Si no lo creo

no lo veo»[iii]

 

El líder como guía y referencia

El líder es guía

Ø  ¿Qué pasará el día que el líder deje de ser la brújula?

 

(…) ser guía tiene que ver con definir los objetivos y la estrategia (…) con los planes de la empresa. Tiene que ver con imaginar, incluso con intuir y soñar, porque la innovación siempre discurre por caminos inexplorados (…)

(…) el líder activa la inteligencia colectiva para encontrar el mejor rumbo, escuchando, analizando y convenciendo. El líder es (…) guía de guías (…)

 

El líder es referencia

(…) referencia ¿De qué? De valores (…) actúa como una brújula (…)

La referencia no nos ata ni nos resta libertad (…)

 

(…) hablamos de valores éticos de la organización para referirnos a la noción de justicia, equidad y lealtad en el ámbito de la empresa, a las reglas del juego limpio (…) si el directivo no tutela los valores éticos en el día a día, no será capaz de crear un entorno saludable para trabajar (…)

(…) el líder es quien se ocupa de que la empresa haga realidad aquello en lo que dice cree. Vigila para que no se desvié de su propio propósito y sea fiel a sí misma.

 

El líder es un comunicador

Quizás el mayor tiempo del líder se vaya en comunicación (…) es un comunicador incansable (…) comunica cuando habla, cuando pregunta y cuando escucha. Cuando pregunta está diciendo (…) cuando escucha está diciendo (…) comunica cuando actúa: predica con el ejemplo. La falta de ejemplo es el naipe extraído que hace que toda torre de naipes se desplome, es la carta de la desesperanza.

 

El líder es un dinamizador

(…) repartís vuestra atención y vuestra dedicación por todas las áreas de vuestra responsabilidad sin que prestéis toda la atención a unas y casi nada a otras. Debéis orquestar el conjunto sin dejaros llevar por lo que más os gusta, dejando desatendido el resto.

 

El tóxico conflicto de interés

(…) es enormemente traicionero, le gusta disfrazarse con una capa invisible, quiere rondar por aquí y por allá sin ser visto ni percibido (…) le estela que deja es perfectamente visible: la desesperanza.

 

¿Qué es el conflicto de interés?

 

(…) es un farsante: engaña, finge y miente. El político caído en desgracia miente a través de la demagogia, atacando como defensa. El directivo caído en conflicto hace valer la jerarquía para que nadie lo cuestione (…)

 

Desactivar el propio conflicto de interés supone un proceso de crecimiento personal. Se trata de una toma de conciencia sobre la necesidad de promover la lealtad hacia la organización y hacia el resto del equipo (…)

 

La heroica valentía

Atreverse a ser creativo e innovar

(…) el pragmatismo tiene un lado bueno, pero también tiene un lado negativo, paralizante y cobarde (…) innovar requiere ser valiente, porque nunca se tiene todo claro.

 

¿Cómo detectar el auténtico innovador? (…) el compromiso con la innovación solo se hace visible cuando se pone a prueba (…)

 

Atreverse a defender lo impopular

Hace falta mucho coraje para defender lo correcto siendo impopular. Muchos directamente ni lo intentan. Los gobernantes son los máximos exponentes de esta cobardía: se llama electoralismo, o populismo (…)

 

Atreverse a trabajar con perfiles diferentes  

Diversidad de perfiles o, por el contrario, todos cortados por el mismo patrón. La diversidad se presenta como un elemento enriquecedor del trabajo en equipo. Cierto: aunque a veces puede suponer un gran reto.

 

Las personas diferentes a nosotros pueden llegar a descolocarnos con sus puntos de vista (…) hace falta valentía para tenerlos en el equipo (…)

 

Rodéate de buena gente

¿Qué entendemos por buena gente?

Gente sincera

Gente con buenas actitudes

Gente válida

 

Recobrar el valor de la palabra

El valor de la palabra se asienta en el respeto hacia las otras personas (…) en el respeto hacía nosotros mismos. Respetar lo hablado es respetar el derecho de la otra persona a creer en lo que le dijimos (…) es respetarnos a nosotros mismos, como personas dignas de confianza (…)

 

Cuántos jefes han abusado de la confianza de sus empleados, ofreciendo palabras que no pensaba cumplir. Cuantas idas y venidas de los empleados, llenas de expectativa y de esperanza, hasta que se dan cuenta de que ese jefe no tiene palabra (…)

 

La generosidad del directivo

El directivo generoso es aquel que traslada a sus colaboradores la información relevante que recibe. Es el que siente la necesidad de compartir con sus subordinados la situación de la empresa, del mercado o del entorno, en vez de guardársela para sí (…) no solo da la información estricta que se necesita para hacer un trabajo, sino que ofrece más, explica el contexto, con sus preocupaciones, dudas y oportunidades (…)

 

La distribución del poder en cascada es un elemento intangible, no se ve, pero se vive y se siente cuando estamos en la organización (…)

 

(…) hay que ser generoso con el poder. ¿Y si no se puede delegar porque no tenéis buena gente alrededor? (…) no hay nada más importante que crear un equipo en el que delegar, porque sin equipo no se puede ir muy lejos.

 

La confianza es un enorme regalo para quien la recibe (…)

 

El que recibe confianza también se obliga a darla

 

El líder no deja de ser imprescindible

¿Y qué hace el líder, si delega tanto?

Ø  Delegar no es abdicar

 

(…) el líder debe ser guía y referencia (…) son tareas indelegables, forman parte de su esencia. Como guía, marca el camino, crea y reúne al equipo; como referencia, vela por los valores y por las reglas del juego (…)

(…) el líder como jefe, debe ser un “desbloqueador” de temas dentro de la organización (…)

 

(…) ser “transformador” de la realidad (…)

 

La ineludible exigencia

Hay que trabajar bien (…) que se valore la sinceridad, que se acepten los errores, que se respete la libertad de opinar y que se otorgue confianza debe revertir en un mejor desempeño (…)

 

(…) las resistencias al cambio surgen para haceros dudar de si estáis exigiendo demasiado. ¿Qué preguntas poderosas debemos hacer al equipo para que revise su modo de operar? ¿Qué necesita y no pide? ¿Qué sabe y no expresa?

La exigencia no siempre es bien recibida, por sus connotaciones negativas (…)

 

«Con la virtud por guía,

con la fortuna por compañera»[iv]

 

Las siete carpetas de Angelique

Un relato sobre la ética en la empresa

María Lladró

Rialp


Link de interés

Filosofía para directivos: Filosofía para mejorar el liderazgo y la gestión empresarial

Por qué tomarse la empresa con filosofía

• Entrevista a Aristóteles: Filosofía para líderes y emprendedores

• Ética a Nicómaco

• Elogio a la duda: Todo lo que podría ser de otra manera

• Ser ejemplo: Pequeños grandes líderes

Liderazgo ético: Cómo influir con el ejemplo

• Liderazgo ético: La sabiduría de decidir bien

El poder de la diferencia: La diversidad como valor estratégico de la empresa

El poder de la diversidad generacional: Cómo conseguir que la admiración entre generaciones haga la empresa más humana y competitiva

 

«Obra de tal manera que puedas querer

 que la norma de tu conducta

sea erigida en norma de conducta universal»[v]

 

ABRAZOTES


[i]

[iii]

[iv] Cicerón

viernes, 26 de septiembre de 2025

Management audaz ¿Qué pueden aprender las mejores empresas de los peores piratas?

Estimad@s amig@s

Sinopsis

Cómo es posible que unos pocos criminales incultos, alcohólicos, marginados y sin apenas recursos pusieran en jaque a los imperios de la época durante 200 años. Algo tenían que hacer bien de forma sistemática para tener éxitos repetidos y desproporcionados a sus condiciones y medios.

¿Cómo conseguían cooperar entre ellos y competir con éxito contra enemigos mucho más poderosos? ¿Qué buenas prácticas desarrollaron respecto al liderazgo, trabajo en equipo, la atracción y el desarrollo del talento, los incentivos y la motivación, la toma de decisiones, la cultura organizativa, la gestión de cambios y de riesgos, etc.? Más allá de juicios morales, ¿qué podemos aprender de personas y organizaciones que hacen muy bien el mal? ¿Cómo aplicarlo y aprovecharlo para el bien de todos en el mundo empresarial actual?

A través de magníficos relatos de piratas, tan increíbles como ciertos, el autor nos transporta a otra época para emocionarnos y reflexionar juntos sobre qué podemos aprender que sea útil para nuestras empresas para rebelarnos contra organizaciones y personas depredadoras, injustas o mediocres, competir contra ellas o transformarlas desde dentro para el bien de empresas, personas y sociedades, ya seas emprendedor, empresario, manager, profesional de RR.HH., o simplemente rebelde constructivo.

 

«Los hilos invisibles son

los vínculos más fuerte»[i]

 

“Hay más tesoros en los libros que en todo el botín de los piratas”[ii], ¿Sabemos buscar, explorar, leer entre líneas y encontrar ese botín?


Luis González nos lanza una pregunta ¿Qué pueden aprender las mejores empresas de los peores piratas? Sería recomendable hacer algunas más:

Ø  ¿Con qué objetivos leemos un libro de piratas?

Ø  ¿Qué modelo /s de management defendemos?

Ø  ¿Seremos capaces durante la lectura de Management audaz de abstraernos y buscar similitudes?  

 

Nos encontramos con un libro ameno del que si queremos sacamos conclusiones, en caso contrario habremos leído una obra manera de piratería y gestión de empresa que no nos aportó nada. Es cuestión de actitud y ganas. No se puede enseñar a aquel que no quiere aprender, al igual que no podemos pretender que dos personas saquemos las mismas conclusiones de una lectura, cada uno tenemos una forma de leer, diseccionar, analizar, sacar conclusiones.


Mi recomendación, lee con la mente abierta, toma notas, hazle preguntas al libro, entiende el contexto en el que está escrito, imagina qué quiere decirnos /descubramos el autor, finalmente se criticó —saca tus propias conclusiones.

 

«Lamento verte así.

Pero si hubieras luchado como un hombre,

 ahora no tendrían que colgarte como a un perro»[iii]

 

Los piratas somos gente honrada

Reglas, cultura y valores

Ø  ¿Qué podemos aprender de las reglas de los piratas?

Ø  ¿Y de su cultura?

Ø  ¿Había valores entre villanos?

o   ¿Cuáles?

 

Los piratas no necesitan cárceles ni departamentos de “compliance”

Ø  ¿Para qué son necesarios los departamentos de cumplimiento?

 

El código pirata era un sencillo acuerdo propio de cada tripulación. Incluso podía adaptarse si la tripulación se dividía en dos o en función de la misión.

Ø  ¿Podemos hacer una similitud entre el código pirata y el pacto de socios?

 

Los códigos no pretendían ser un sistema legal completo. Su foco era evitar o gestionar las situaciones que más habitualmente podían provocar conflictos y romper la cohesión en una tripulación: el juego, las peleas, las mujeres, el robo…

 

En el caso de los piratas (…) las violaciones de su propio código eran escasas (…) cumplía cuatro criterios muy importantes en cualquier ley (…) facil de comprender, ser considerado legitimo por quienes están sujetos a ella, con consecuencias claras y eficaces, y coherentes con los objetivos comunes.

 

La clave del éxito individual y colectivo era, y sigue siendo, la coherencia entre valores y conductas, entre reglas escritas, cultura y estrategia, en y entre personas. Cuando solo hay coherencia entre alguno de estos elementos el éxito es parcial, pero los piratas conseguían a menudo que los valores y los objetivos fueran coherentes con sus comportamientos, tanto a nivel colectivo como individual.

Ø  ¿Hay coherencia en nuestra empresa?

o   ¿En nuestro equipo?

§  ¿Entre lo que decimos y lo que hacemos?

 

«Un ejército victorioso gana primero y entabla la batalla después;

 un ejército derrotado lucha primero

e intenta obtener la victoria después»[iv]

 

El saqueo de Maracaibo

Estrategia, astucia y determinación

(…) nos confiamos demasiado y nos pudo la avaricia. Fue un error dejar abandonada nuestra retaguardia y alargaros tanto en los saqueos.

 

Ellos se creen fuertes y lo son, pero también podemos convertir sus ventajas en sus desventajas.

Ø  ¿Cómo podemos transformar la ventaja competitiva de un competidor en su desventaja?

 

(…) al negociar y esperar nos han dado tiempo para pensar. ¿Cómo podíamos hacer irrelevante sus ventajas?

Ø  ¿Cuánto tiempo dedicamos en el Consejo de Administración a la reflexión estratégica?

o   ¿El CEO cuándo se para a pensar estratégicamente?

 

En sus correrías vemos abundantes ejemplos de análisis interno y externo, evaluación de opciones, fijación de grandes y pequeños objetivos, planificación táctica, tenacidad y flexibilidad a la hora de ejecutar sus planes. De manera intuitiva, se acercaba a lo que hoy en día llamaríamos dirección estratégica.

 

(…) tomar la iniciativa, definir estrategias y estar preparado para empezar la lucha, utilizar maniobras de distracción y engaño, flanquear, y hacer irrelevantes a tropas superiores, elegir el momento y lugar de la batalla, atacar a enemigos desprevenidos en su punto débil, poner a sus propios hombres en una situación en la que la única salida sea hacia delante, usar informadores, robarle recursos al enemigo, retirarse a tiempo una vez conseguido el objetivo, dar ejemplo en las circunstancias más duras, tomar la iniciativa, usar el terreno a su favor, saber cuándo y cómo negociar o luchar, adaptar sus tácticas según las circunstancias, hacer irrelevantes las ventajas del enemigo, generar una reputación que aterroriza al enemigo, etc.

 

(…) hizo gala de una enorme flexibilidad y capacidad de adaptación, convirtiendo una y otra vez las circunstancias desfavorables en oportunidades. Era creativo e imprevisible. Y siempre iba un paso por delante de sus rivales, anticipando e incluso provocando sus movimientos. Podía atacar por tierra y mar, atravesar selvas o navegar en canoas, dividir sus fuerzas o concentrarlas, aprovechar la fuerza de sus rivales contra sí mismos (…)

Ø  ¿Cómo de adaptable y flexible es nuestra organización ante un entorno BANI / VUCA?

 

Lo peor es que no se aprendía de estos errores. No había una análisis estratégico y sistemático de éxitos y fracasos, ni se analizaban las causas o ponían planes globales (…)

 

Para de hacer y hacer; dedica tiempo sistemáticamente a pensar (…)

 

Piensa como tu enemigo, conócele bien y así podrás anticiparte a sus movimientos. Tenle despistado y siempre reaccionando. Toma la iniciativa.

 

«Soy un hombre de fortuna

y debo buscarla»[v]

 

La tripulación

Equipos y organizaciones de alto rendimiento

(…)  las tripulaciones enemistadas, mal lideradas o mal organizadas no sobreviven mucho, o no tienen éxito (…) acaban cooperando por necesidad e interés, no por obediencia a una autoridad impuesta.

 

¿Qué barcos usan?

(…) la mayoría usan balandros, pingues, pinazas o barcos similares, ligeros, rápidos y fáciles de tripular, construir, reparar o esconder, y mejores para las aguas someras (…)

¿Cómo los eligen o adaptan?

(...) buscan sobre todo la velocidad y maniobrabilidad para capturar presas o huir de perseguidores, la potencia de fuego para despejar cubiertas sin dañar la presa (…) también se puede alojar a una tripulación numerosa, no solo para luchar sino para intimidar a rivales con menos defensores (…) sacrifican comodidad o capacidad de carga (…) eliminan los castillos de popa y proa, las divisiones internas y camarotes, mobiliario, adornos, y todo lo que pese o no sirva para conseguir el objetivo común.

Ø  ¿Qué estamos dispuestos a sacrificar para conseguir la meta?

 

(…) todos comparten un interés común (…) evita mucha supervisión y conflictos (…) si no están satisfechos se amotinan o se van (…)

 

(…) los piratas son laxos cuando se puede y estrictos cuando se necesita (…)

 

(…) muéstrame cómo funciona un equipo en un velero y te diré como trabaja en la realidad (…) entorno dinámico y a veces hostil, información incierta, decisiones complejas, competidores, enemigos y aliados, recursos limitados (…) un conjunto de personas interdependientes, con funciones especializadas y complementarias, y con mecanismos y personas a coordinar.

El entorno (…) hostil y competitivo (…)

 

(…) las tripulaciones piratas es que su estructura organizativa era sencilla y estaba adaptada a cumplir una estrategia y atender unas necesidades de coordinación orientadas al resultado (…)

 

Fomenta las discrepancias constructivas pero no toleres a aquel que rompa repetida y conscientemente las reglas del equipo o consiga resultados a costa de otros (…)

 

«Uno solo puede ser libre

en compañía de otras personas libres»[vi]

 

El tesoro pirata

Objetivos, incentivos y motivación

(…) los objetivos y las consecuencias de los piratas cumplían las 4 Cs que tan a menudo damos por supuestas: conocidos, comprendidos, compartidos y comprometidos (…)

Ø  ¿Conoce, comprende, comparte y se compromete el equipo con los objetivos de la compañía?

 

Si no sabes medir [y por tanto recompensar] cómo aportan valor tus empleados en cada puesto, tienes un problema (…)

 

«No hay que llorar cuando se pierde

 sino cuando se traiciona el compromiso»[vii]

 

La república pirata

De emprendedores a empresarios

(…) los piratas no debían olvidar que su bonanza era frágil (…)

Ø  “Con el viento a favor hasta la gallinas vuelan” y con el viento en contra ¿Qué hacen los buenos CEOs?

 

Los tiburones aparecen al olor de la sangre, pero huyen de los delfines (…) porque trabajan en equipo (…)

Ø  ¿Somos capaces de trabajar en equipo?

o   ¿Qué fortalezas tiene nuestro equipo?

o   ¿Qué disfunciones?

 

Sea cual sea la estructura, tiene que haber claridad y coherencia en la línea de mando. No puede haber dos jerarquías interfiriendo una con otra ni luchas de poder inconclusas (…)

(…) orden (…) 1. Estrategia, 2. Estructura, 3. Personas. Define una buena estrategia y luego piensa que estructura y mecanismos de coordinación (…) compara tu futuro ideal con tu realidad actual y genera un plan para transformar la organización (…) busca a las personas adecuadas para ello (…)

 

«Cuando surge un desastre arrodíllate

y reza a Shackleton»[viii]

 

Capitanes piratas

Liderazgo, meritocracia y decisiones

Navegando entre mares y vientos, pero también entre hombres; debo dejar las operaciones para mis hombres, pero no puedo perder la visión del capitán.

Ø  Delegar no es abdicar

 

(…) el capitán no debe estar mirando dentro del barco, sino fuera (…)

Ø  ¿Quién tiene que gestionar lo que pasa puertas adentro?

o   ¿Qué papel tiene en tú compañía el COO?

 

(…) tuvo la combinación perfecta de crueldad, inteligencia, carisma, estrategia y liderazgo para conseguir expandir, gestionar y deshacer una poderosa flota, según le convenía en cada momento (…) supo cómo cultivar y utilizar su imagen para lograr el máximo objetivo (…)

Ø  ¿Cuáles son nuestras principales habilidades como CEO?

Ø  ¿Cuáles deberían ser?

o   ¿ Deberíamos acometer?

Ø  ¿Cómo ponemos a trabajar nuestra marca personal a favor de la compañía?

 

(…) el capitán pirata a menudo era un puesto meritocrático y elegido entre y por su tripulación, lo cual era [y sigue siendo] disruptivo. En los barcos “legales”, primero se era nombrado capitán para los armadores o las autoridades, lo cual conllevara un poder coactivo y casi absoluto a bordo. Luego eventualmente se merecía (o no) la autoridad y el respeto de la tripulación, o se imponía obediencia mediante el miedo y el castigo.

(…) entre los piratas (…) primero se ganaba la autoridad y luego si acaso el poder. Incluso aunque su capitán aportara su propio barco y reclutara la tripulación, o tuviera una gran reputación, no tenia garantizado el mantenerse en el puesto durante mucho tiempo (…)

(…) un capitán popular o carismático pero que no generaba resultados no tardaba mucho en ser sustituido, muerto por amigos o enemigos naufragando.

 

«Es una bendición para un hombre

tener derecho sobre el curso de su propio destino»[ix]

 

¡Todos a bordo!

Atracción y gestión del talento y la diversidad

Los piratas atacamos lo que creemos que pueden darnos mucho beneficio con poco riesgo (…)

 

(…) los piratas sin grandes estrategias, teorías de recursos humanos, cuotas para minorías o programas de experiencia de empleado, eran capaces de atraer a voluntarios, integrar la diversidad, cuidar el ciclo de vida del empleado desde su reclutamiento, pasando por su desarrollo, hasta su salida, establecer un sistema de protección social, generar una cultura fuerte y atractiva, unos objetivos compartidos (…)

 

  Reclutamiento

• Reclutas en puerto /presas

• Estipular el reparto

• Leer y jurar la “charte-partie”

  Desarrollo y carrera

 • De novato a capitán

• Oficial para la formación

• Meritocracia

• Intraemprendedores

  Salida

• Retiro voluntario

• Incapacidad /expulsión

• Muerte o prisión

• Legalización

 

(…) les permitía “robar” talento [además de recursos materiales] a sus organizaciones competidoras, en general sin necesidad de usar la fuerza, ya que un pirata obligado no era tan eficaz como uno voluntario (…) los recursos que robas a tus competidores no solo te suman, sino que le restan al rival (…)

 

«El talento escondido

no produce reputación»[x]

 

El cazador de piratas

Una mirada sistémica

(…) quienes prometen ayudarte a menudo son más peligrosos que los enemigos que vienen de frente.

 

(…) no basta con encontrar la oportunidad; luego hay que aprovecharla (…)

Ø  ¿Somos de encontrar oportunidades y,/o de aprovecharlas?

o   ¿Cómo lo hacemos?

 

Mala hierba, ¿nunca muere?

Ø  Liderazgo tóxico, eficacia, adaptabilidad, salud mental y bienestar

(…) mi palabra era la ley. He visto demasiadas tripulaciones tomando malas decisiones o eligiendo capitanes incompetentes. Conozco a esa chusma (…) solo entienden el castigo y el premio, el miedo y la codicia. Y yo les daba las dos cosas. Y cuando desertaban, reventaban o morían, buscaba nuevos tripulantes.

 

(…) ejemplo perfecto de líder muy exitoso en la consecución de objetivos a corto plazo, pero sin valores ni propósito a largo plazo. Era capaz de esquilmar a sus presas, forzar a la gente a cooperar mediante la tortura, el engaño o la amenaza, sacrificar a sus hombres para salvarse o crearse enemigos con tal de conseguir lo que se proponía en cada momento.

 

Una clave para explicar estos resultados es una iniciativa a la hora de abordar situaciones inciertas, criticas o peligrosas. Su seguridad en sí mismo, determinación y coraje le permitieron rehacerse una y otra vez de fracasos, motines, naufragios y batallas.

 

«Honestamente,

 es de los honestos de los que debes tener cuidado,

 porque nunca puedes predecir

cuándo van a hacer algo increíblemente estúpido»[xi]

 

Management audaz

¿Qué pueden aprender las mejores empresas de los peores piratas?

Luis González

Kolima Books


Link de interés

El pacto de socios en las startup

Ventaja competitiva

Pensar estratégicamente: Modelos, conceptos y reflexiones

Formación del pensamiento estratégico: Pensamiento estratégico para líderes

Aprende a pensar como un gurú: Las 10 fuerzas del pensamiento crítico

Gestionar estratégicamente: Claves para tomar decisiones en la era de la incertidumbre

El arte de la guerra

El nuevo arte de la guerra: Teoría, orígenes y futuro de los conflictos bélicos

El diseño de escenarios en el ámbito empresarial

La planificación estratégica de la familia empresaria: Cómo planificar para unir a la familia y asegurar la continuidad de la Empresa Familiar

El manual del estratega: Los cinco estilos de hacer estrategia

Entrenando para el éxito: Estrategias de alto rendimiento para equipos empresariales

Alto impacto: Consejos de Administración que transforman la empresa con éxito

• Los Outsiders: Ocho CEOs inconformistas y sus métodos radicalmente racionales para tener éxito

Equipos con futuro: Lecciones de la roja para mejorar las organizaciones

Liderazgo ético: Cómo influir con el ejemplo

Lecciones de liderazgo: Las 10 estrategias de Shackleton en su gran expedición antártica

Buena estrategia /Mala estrategia: Cómo definir y ejecutar una estrategia de éxito en el mundo real

El segundo de a bordo

Tú marca personal: Gestiona tu vida con talento y conviértela en una experiencia única

El poder de la diferencia: La diversidad como valor estratégico de la empresa

El poder de la diversidad generacional: Cómo conseguir que la admiración entre generaciones haga la empresa más humana y competitiva

La salud mental en la empresa: Cómo crear trabajos saludables y mejorar la salud mental del equipos

 

«Donde hay un mar hay piratas»[xii]

 

ABRAZOTES


[i] Nietzsche

[ii] Walt Disney

[iii] Anne Bonny

[iv] Sun Tzu

[vi]

[vii] Cesar Luis Menotti

[ix] Barbanegra

[x]

[xii] Proverbio griego