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martes, 12 de octubre de 2021

Consejos para Consejos; El Consejo como el activo más valioso

Estimados amig@s

Sinopsis

Contar con un Consejo acorde a las exigencias del siglo XXI y post Covid-19 permitirá capitalizar la experiencia de sus miembros y obtener resultados de manera más veloz y asertiva, en un mundo cada vez más incierto.

Este libro proporciona información para poder crear y gestionar un Consejo de Administración exitoso. Trata temas tan diversos como la forma de reclutar a sus miembros, qué perfil se debe buscar, el gobierno corporativo que se debe seguir, cómo aprovechar la tecnología disponible, la importancia de la diversidad en los consejos, leyes, las prácticas de alto rendimiento, la responsabilidad social corporativa, y por último estrategias, consejos, reflexiones y experiencias personales y profesionales.

La estructura del libro es flexible y permite al lector abordar cada uno de los capítulos de forma independiente y contrastar las experiencias de cada uno de los autores.

 

«Quod natura non dat,

Salmantica non præstat[i]»

 

Prólogo

Hablar de Consejos de Administración hoy es hablar de multitud de asuntos importantes: de responsabilidad, de compromiso, de propósito, de buen gobierno corporativo, de control de riesgos emergentes en las compañías, de gestión de crisis, de uso eficiente de los recursos, de trasparencia, de decisiones éticas, de cultura corporativa...

 

Las compañías en las que unos y otros trabajamos, bien como Consejeros Independientes o como Consejeros Ejecutivos y directivos del más alto nivel, nos obligan a definir una hoja de ruta que establezca nuestras prioridades estratégicas de una forma trasparente y clara.

 

De tal modo que, desde la credibilidad de nuestras propuestas y

nuestro modelo de negocio, los inversores sigan apostando de manera firme y estable por nuestras empresas, porque de ellos depende la salud financiera de nuestra cuenta de resultados. Solo así estaremos construyendo y transmitiendo la confianza que los nuevos corpsumers, es decir, consumidores y, al mismo tiempo, prescriptores, están demandando para identificarse y fidelizarse con nuestra marca.

 

Todo esto exige, hoy más que nunca, poner el foco en una nueva cultura corporativa, me atrevería a calificar como estratégica, en la que las personas son el elemento clave que nos diferencia de nuestros competidores. Y que funciona, por tanto, como garantía de éxito para nuestras empresas.

 

¿Cómo podremos lograrlo? A través de un liderazgo humanista, de cercanía, de empatía, resiliente ante las adversidades que, con espíritu positivo, supere las diferentes barreras y dificultades que se presenten, siempre yendo más allá.

 

Como el Consejo está constituido por personas, yo quiero, por medio de estas líneas, apelar a la responsabilidad individual de cada uno de los Consejeros que lo componen, de manera muy especial a los Consejeros Independientes, llamados a aportar el rigor profesional y experiencia de gestión de tantos años de servicio en el sector. Y, sin duda, haciéndolo no solo desde la inmediatez de los problemas a resolver, sino desde esa visión geoestratégica tan cambiante que nos rodea. Porque sabemos que todo lo que pase out se convierte en in en menos tiempo de lo que nos gustaría.

Isabel Tocino

 

«En momentos de crisis,

solo la imaginación es más potente que el conocimiento»

Albert Einstein

 

Todo consejo que ayude a profesionalizar los Consejos de Administración es bienvenido. Consejos para Consejos, es una obra escrita a catorce manos donde cada uno de los Consejeros intenta aconsejarnos desde su mejor perspectiva como profesionalizar el Consejo, como crecer en nuestro desempeño como Consejeros para hacer más sostenibles las compañías y trascender.

 

«No es difícil gobernar,

basta con no ofender a las familias nobles»

Mencio

 

Reflexiones y experiencias en materia de gobierno corporativo

(…) ¿Cuántos Consejos de Administración hay en el que existan Consejeros «digitales» o expertos en comunicación o en inteligencia emocional en las empresas? (…) la tecnología es el motor de cambio más importante en todas las industrias (…) es imprescindible garantizar una buena base tecnológica que asegure la consolidación y crecimiento de las empresas.

 

Al Presidente del Consejo de Administración le corresponde entre otras muchas funciones: (i) presentar el plan de trabajo, (ii) convocar reuniones, (iii) proveer o dar acceso a toda la información requerida, (iv) dirigir y moderar los debates durante las sesiones, promoviendo apertura y honestidad en la comunicación, (v) autorizar la presencia de invitados, (vi) pedir votación, (vii) ejercer las medidas necesarias para el mejor desarrollo de la reunión, e (viii) implementar las decisiones del Consejo de administración.

Alejandro Creel Cobián

 

La trascendencia en el Consejo

Si el Consejo fomenta la trascendencia procurará que al frente de las principales tareas se ubiquen personas capaces, sobre todo líderes entrañables, capaces de mirar a la cara, de inspirar confianza, de entusiasmar y pedir disculpas. Un Consejo con Visión de trascendencia no castiga y reprende, pero si analiza, sugiere, corrige y comprende.

Mario Carlos Saldívar Villareal

 

Consejos de alto rendimiento

No se trata de tener Consejos lucidores de los que se pueda presumir y que no cumplan con su misión (…)

 

El hecho de que miembros del Consejo posean acciones de la compañía en proporciones significativas no necesariamente significa que tengas las habilidades, formación o tiempos suficientes para desempeñar el cargo eficiente y diligentemente (…)

 

Partiendo de la base que el disentimiento no es deslealtad y, por ende, no debe penalizarse de forma alguna, surgirán las siguientes cuestiones:

 

•  ¿Cuánto ayuda una cultura del disentimiento al buen funcionamiento del Consejo? (…)

• Esta cultura ¿Debe promoverse o está en la naturaleza de los Consejeros seleccionados? (…)

¿Nos lleva a múltiples confrontaciones? (…)

• En las discusiones, ¿Hay ganadores o perdedores? (…)

¿Todos los temas deben ser objeto de discusión? (…)

Gustavo Vergara

 

Reputación y gobierno corporativo: las dos caras de la misma moneda llamada confianza

(…) las funciones de comunicación y de gobierno corporativo (…) su factor común (…) no es otro que la confianza (…) «haz lo que dices; di lo que haces; y demuéstralo» (…)

Hacer lo que se dice, está directamente ligado con el gobierno corporativo, porque tiene que ver con el proceso de toma de decisiones y ejecución.

Decir lo que se hace, está directamente ligado con lo comunicación.

Demostrarlo, no es otra cosa que rendir cuentas.

Nuria Vilanova

 

Consejeros digitales: ¿moda o necesidad?

(…) Todo profesional necesitará una media de 101 días de capacitación para mantener su empleabilidad antes del año 2022[ii] (…) los profesionales que no se preparan para el futuro se convierten (…) en un peligroso freno para sus empresas.

 

(…) ¿Afecta también está alerta a los miembros de un Consejo?, ¿Cuál será en nivel de formación que necesitarán para estar correctamente preparados para cumplir su función con las máximas garantías?, ¿Serán más jornadas o menos?, La respuesta dependerá del Consejo y del histórico de cada Consejero (…)

 

(…) ¿Por qué es tan importante incorporar perfiles digitales en el Consejo de Administración de una empresa?

Silvia Leal

 

Importancia de la tecnología de información en la empresa y en el Consejo

(…) la empresa y, a su vez el Consejo requieren conocer y tener la mejor tecnología de la información para anticiparse a nuevas formas de hacer negocios y gestionar su información directiva y su Consejo.

Raúl Ramírez

 

El reclutamiento de los Consejeros de alto nivel

Si se determina que se requiere un Consejero más, antes de iniciar la búsqueda, se debe realizar un análisis de los objetivos de la compañía, el momento en que se encuentra y la expectativa que se tendrá con esa persona. ¿Cuáles son los planes que se tienen a futuro?, ¿Qué especialización se requiere para lograrlos?, ¿Cuáles son las prioridades del Consejo actual?, ¿Cuáles son los intereses de los accionistas?, ¿Qué se busca lograr con ese talento?, ¿Qué perfil generara más empatía con la organización?

 

Se deben estudiar las características de los miembros actuales y definir cómo complementarlos con una perspectiva diferente. Es deseable que exista empatía entre los Consejeros y la cultura organizacional.

Monica Flores

 

Diversidad e inclusión en los Consejos de Administración: una tarea de todos

La diversidad es aceptar las diferencias, la inclusión es aprovecharlas para lograr más.

 

(…) ¿Cómo podemos aprovechar mejor las competencias directivas de las mujeres para una mejor organización de la sociedad, para un mayor desarrollo profesional de cada mujer en la compañía y, finalmente, para un mejor resultado financiero de la empresa?

Martha Rivera Pesquera

 

Aconsejar es preguntar.

Habilidades de un buen Consejero

«La pregunta es la más creativa de las conductas humanas»[iii].

 

Las preguntas son la «llave mágica» que abre la mente del ser humano. Los buenos Consejeros hacen preguntas que no solo llevan a respuestas descriptivas, sino que son capaces de generar imágenes en la mente de quienes las responden en ese momento (…)

 

Cuanto mejores preguntas hagamos, mejores serán los resultados de la reflexión que las otras personas obtendrán (…)

Julio Rodríguez Díaz

 

La estrategia del negocio desde el Consejo de Administración

Los Consejos de Administración (…) deben tener un papel protagonista en la definición de la estrategia de negocio (…)

 

Esta función requiere disciplina para revisar avances en iniciativas de cambio, con base en análisis de información cuantitativa y cualitativa que vayan más allá de las cifras financieras (…)

 

¿Por qué cuesta tanto trabajo que los Consejo de Administración dediquen tiempo suficiente a la estrategia del negocio y a su ejecución, cuando esto es el fundamento para la permanencia de las empresas a largo plazo?

 

Las tres funciones del Consejo de Administración

Contacto: dando acceso a la organización a recursos críticos a través de las redes que tienen los Consejeros.

Consultor: ofreciendo alternativas de acción al director general, aprovechando la experiencia y las capacidades que tienen los Consejeros.

Control: asegurando que la empresa esté ejecutando los planes y esté usando los recursos de forma adecuada y consistente con los acuerdos del Consejo.

 

Unas preguntas fundamentales son: ¿Hasta qué punto conviene involucrar al Consejo de Administración en la creación de la estrategia?, ¿El Consejo debe aprobarla, cuestionarla o participar en su creación, en un proceso iterativo?

 

(…) ¿Cómo involucraría a su Consejo de Administración en la generación y seguimiento de la estrategia de su empresa?

Francisco A. Beltrán

 

Profesionalización e institucionalización de Consejos de Administración

Durante mucho tiempo el papel del Consejero era aconsejar, y se buscaba a personas de renombre para dar visibilidad y credibilidad a las empresas y así mejorar la imagen pública.

 

«El Consejero está evolucionando de ser una figura pasiva de apoyo a una figura activa que guía y monitorea con responsabilidad. Estamos viviendo la profesionalización del Consejo como el centinela del gobierno corporativo».

Mónica Loaiza

 

El gobierno corporativo en las instituciones del sistema financiero bursátil

Entre las nuevas responsabilidades de los miembros de los Consejos de Administración figura la determinación, la instrumentalización y el cuidado de una cultura de riesgos solvente y congruente con el apetito de los accionistas, con la evolución del negocio y, deseablemente, con el potencial de posicionamiento de mercado (…) la responsabilidad de los Consejeros Independientes ha crecido de manera importante, no solamente en su papel de custodios de la solvencia y la fortaleza financiera (…) sino también como contrapeso determinante en la conducción de los negocios (…)

Juan Manuel Ugarte

 

Mi experiencia en los Consejos

El papel de los Consejeros en las organizaciones so siempre está bien entendido. Ser Consejero conlleva una gran responsabilidad y compromiso y requiere de características especificas que se deben poseer para desempeñar bien esta función. El /la Consejero /a representa a los accionistas y es corresponsable de asegurar que el negocio sea capaz de otorgar un valor sostenible a largo plazo.

 

Para ser Consejero se requiere planear las actividades con anticipación y prepararse para ellas. Se debe tener la claridad de lo que implica en responsabilidades y en tiempos, tener un buen entendimiento de su función y una buena preparación previa (…)

 

(…) una de las mayores habilidades que puede poseer un /a Consejero /a es dominar el arte de preguntar:

 

«Buenas preguntas son muchas veces más poderosas que buenas respuestas. Buenas preguntas retan el pensamiento, hacen ver el problema desde otra perspectiva y lo redefinen. Son un balde de agua fría sobre nuestras presunciones más queridas y nos obligan a salir del pensamiento tradicional. Nos motivan a aprender y descubrir más. Nos recuerdan qué es lo más importante es nuestras vidas».

 

Ser Consejero es un honor y una gran responsabilidad, puesto que no se trata solo de ganar dinero, sino que se trata de aportar para mejorar la empresa y, a través de ella, mejorar a la sociedad y al mundo en el que vivimos.

 

Quedarse como Consejero /a en una empresa donde los valores no coinciden con los de uno /a mismo /a y donde la empresa no toma en cuenta sus aportaciones, no es una opción (…) ¿Qué sentido tiene seguir aquí? Hay que ser consistente con los propios principios y valores, así como con los objetivos que uno /a se marcó para ser un buen /a Consejero /a.

Simona Visztova

 

«Lo que te trajo hasta aquí,

no te llevara hasta allá»

Goldsmith y Reiter

 

Consejos para Consejos

El Consejo como el activo más valioso

Julio Rodríguez ©

Gustavo Vergara ©

EUNSA

 

Link de interés

Consejos

Trabajando el Consejo de la empresa familiar

• El Consejo de familia y su función de gobierno en la empresa Familiar

• Gobierno institucional; La dirección colegiada

• Génesis del Consejo

• El Consejo 2020; El futuro de los consejos de administración

La dirección de las organizaciones; Remando contracorriente

 

«El consejo,

bueno es;

pero creo que es de las medicinas

que menos se gastan y se gustan»

Quevedo

 

Recibid un cordial saludo


[i] Lo que la naturaleza no da, Salamanca no lo otorga

[ii] Ratchera y Leopold, World Economic Forum, 2018

[iii] Osborn

martes, 12 de febrero de 2019

¡Consiguiendo realidades!


Estimad@s amig@s

Sinopsis
Eficiencia y reestructuración tienen una novedosa propuesta en este libro. Su eje no radica en la reducción de costes, sino en agilizar el consumo de tiempo del proceso de solución de problemas. Partiendo de SPDM, esquema de configuración de las operaciones en empresas de servicio presentado en su anterior libro ¿Por qué mi plan nunca se cumple?, la profesora Muñoz-Seca propone eficiencia operativa focalizada en tareas de mayor valor añadido que incrementen el margen de contribución de la empresa y proporcionen a los trabajadores nuevos conocimientos que aseguren su empleabilidad.
¡Consiguiendo realidades! relata cómo cuatro empresas de diferentes sectores de servicios han utilizado SPDM para atacar su eficiencia y desarrollar nuevas propuestas conceptuales que han apoyado a estas empresas en su camino de lograr resultados. Bajo el lema «No hire, No fire» (no contrates, no despidas) el diseño del servicio, el análisis de capacidades, las píldoras de conocimiento, los tracks de solución de problemas y los módulos de servicios son algunos de los conceptos que apoyan en la cruzada diaria de implantación de eficiencia y mejora operativa.

« Todas las mañanas me recuerdo a mí mismo:
ninguna cosa que yo vaya a decir hoy va a enseñarme nada.
Por lo tanto,
sí quiero aprender algo,
 tengo que escuchar»
Larry King

Preámbulo
(…) no buscamos a los ineficientes, buscamos a los eficientes para que enseñen a los demás. Porque el eje de todo es resolver problemas de hoy y mañana de forma productiva (…)

«En operaciones hay que ir 5 minutos por delante,
ser proactivo y dominarlas»

En el campo de las operaciones nunca se deja de aprender, o por lo menos eso deberíamos hacer. En ¡Consiguiendo realidades! se habla desde el punto de vista metodológico y de cultura operativa, con la intención de que los directivos consigan resultados lo más inmediatos posibles desde la:
● Creación de píldoras de conocimiento
● Análisis de consumos individuales
● Industrializar-mecanizar todo lo posible
● Detectar irrupciones y destruirlas
● Instaurar planificación y rolling forecast

La sostenibilidad de las operaciones se sigue por el margen de contribución. Identificar las desviaciones y alteraciones de las operaciones sirve de gran indicador de la salud, robustez, y bondad de la estructura operativa.


«El capital no es tan importante en los negocios;
experiencia, tampoco.
Puedes obtener ambas cosas.
Lo importante son las ideas.
 Si tienes ideas,
 tienes el recurso principal que se necesita
 y no hay límite de lo que puedes lograr
 con tu negocio o tu vida»
Harvey S. Firestone

Las operaciones comprenden todo lo que va desde una idea hasta un cliente satisfecho. La estrategia define las operaciones y, por tanto, estas deben seguir a pies juntillas las indicaciones que los principios estratégicos definen.

Pero la estrategia debe ser «traducida» en prioridades entendibles por todos los miembros de la organización (…)

(…) No hire, No fire (…) mensaje apaciguador: hasta que toda la estructura no estuviera eficientemente adecuada no se iba a contratar ni a despedir a nadie (…) los cerebros de obra requieren mensajes prácticos y confiables (…)

(…) No hire, No fire pivota sobre el uso del conocimiento, que es la fuerza que transforma las tareas. Conocimiento como capacidad de resolver problemas (…)

(…) debemos identificar el nivel de conocimiento que necesitamos y que tenemos (…)
Saber acerca de (SA/KA)[i]
Saber cómo (SC/KH)[ii]
Saber por qué (SP/KW)[iii]
Saber mejorar (SM/KI)[iv]
● Saber aprender (SAp/KL)[v]

Todos a una:
● Eficiencia: ¿Qué hay que hacer? ¿Qué tengo asignado? ¿Quién manda?
Atractividad: ¿Qué servicio prestamos? ¿ Qué debo hacer sin que me lo digan? ¿Quién me ayuda a crecer?
● Unidad: ¿Qué objetivos tenemos? ¿Qué valores tenemos? ¿Qué estilo de dirección hay que tener?

«Podréis quitarme las monedas que llevo encima,
 podréis quitarme el reloj de mi muñeca
y las llaves que llevo en el bolsillo,
podéis quitarme hasta la vida;
 sólo hay una cosa que no podréis quitarme,
 por mucho empeño que pongáis:
el miedo que tengo»
Pedro Muñoz-Seca


Link de interés

«Hay un sólo jefe:
el cliente.
Y él puede echar a todos,
desde el presidente de la empresa para abajo,
simplemente yendo a gastar su dinero en otro lado»
Sam Walton[vi]

Recibid un cordial saludo


[i] Know About
[ii] Know how
[iii] Know why
[iv] Know how to improve
[v] Know how to learn
[vi] Fundador de Walmart

lunes, 9 de octubre de 2017

Universidades corporativas: Nuevos modelos de aprendizaje en la Sociedad Global

Estimad@s amig@s

Sinopsis
Este libro está dirigido a todas las personas que se interesen por el aprendizaje y la formación o que sean responsables de ellas, bien en la Educación Superior o en la postsecundaria.
El autor examina las funciones y la integración de la educación, el aprendizaje y la formación superiores en la vida y el trabajo contemporáneo. Se plantea si las universidades están en la actualidad en crisis y contempla lo que reserva el futuro para las instituciones, las empresas y los profesores universitarios, así como para los estudiantes y aprendices. Entre otras, aborda las siguientes cuestiones:
¿Qué son las Universidades Corporativas?
● ¿Ha fracasado en algún aspecto la Educación Superior?
● ¿Cómo pueden responder las instituciones de Educación Superior al nuevo entorno de aprendizaje: como colaboradoras o como competidoras, como ambas cosas o de ninguna manera?
● ¿Cómo pueden aprender los distintos sectores entre sí?
● ¿Qué oportunidades se abren para los universitarios, los formadores y los gestores educativos?

«Cada día representa una nueva escena:
el último acto corona la obra»
Francis Quarles

El modelo hacia el cual parece que nos dirigimos, basado en el  Aprendizaje continuo (life-long learning) que abarca desde la educación infantil hasta el aprendizaje activo, una vez que hemos «aparcado» nuestra vida profesional. Ello es un acicate para que las empresas que de verdad quieren formar ―mantener actualizados, a sus trabajadores apuesten por contar con Universidades Corporativas.

Este modelo de formación a lo largo de todo el ciclo de aprendizaje de la persona, hace que haya que replantearse todos los mecanismos que tenemos para poner a disposición de los «demandantes de conocimiento».

Hasta ahora las Universidades Corporativas, eran cerradas. Solo tenían acceso a éstas los profesionales que trabajaban en la empresa. Pero es aquí donde me gustaría compartir algunas reflexiones personales:

● ¿Ha llegado el momento de abrir las Universidades Corporativas a directivos de otras empresas?
● ¿Es sostenible un modelo de Universidad Corporativa cerrado donde solo pueden compartir conocimientos trabajadores de la propia empresa?
● ¿Es necesario dar cabida en las aulas a profesionales que ya no forman parte (exempleados) del equipo humano de la organización?
● ¿Debemos de poner coto al acceso a la formación corporativa a los mayores de X años?

El trabajador del futuro (knowmads) entrará y saldrá infinidad de veces de la organización, ya que trabajará principalmente por proyectos. Una vez que finalice, éste buscará otra empresa a la que ofrecer sus conocimientos. Esto obligará a una relación diferente entre trabajador y empresa, más cercana a la de los alumni de la universidad que a la tradicional de exempleado.

No podemos considerar a las personas que no están dentro del equipo a día de hoy como exempleados, necesitamos generar un paraguas que los acoja ya que estamos seguros de que volverán. Los profesores Pin y Stein lo denominan «talento profesional[i]». Llámalo como te plazca, lo importante es que crees ecosistema para seguir aportando conocimiento a esos alumni, que entran y salen de la empresa a lo largo de su vida profesional.

Dándole otra vuelta de tuerca a la Universidad Corporativa, todo lo anterior nos lleva a protocolizar más si cabe la relación entre el profesional y la empresa. Lo ideal es mantener una relación basada en la satisfacción mutua y el largo plazo. Para ello es necesario el papel de los facilitadores. sSerian personas con amplia experiencia en el desarrollo del talento, conocedores de las necesidades de conocimiento que demandará la empresa en los distintos escenarios temporales y la situación en la que se encuentran los «nómadas del conocimiento». A partir de ese punto y de común acuerdo con el profesional se ofrecerían planes de formación individualizados y sostenibles en el tiempo.

Para poder consolidar este modelo de Universidad Corporativa hacen falta líderes que tengan una apuesta clara por el desarrollo del talento, políticas de dirección de personas flexibles, y profesionales que apuesten por seguir vinculados a la empresa de la que un día formaron parte y quién sabe si en un escenario no muy lejano volverán a hacerlo.

«Obró mucho el que nada dejo para mañana»
Baltasar Gracián

Áreas de cambio de la Universidad

● Estatus de la Universidad
● Perfil del estudiante
● Universidad y mercado de aprendizaje
● Formas de conocimiento
● Naturaleza de la investigación
● Prácticas docentes
● Papel del profesor

En A Dictionary of Philosophy (Flew, 1976), se presentan tres tipos de conocimiento:

● Saber que (conocimiento fáctico);
● saber cómo (conocimiento práctico);
● Saber de (personas y lugares).

(…) Las Universidades Corporativas tienen como función:

● Enseñar la cultura de empresa.
● Fomentar las competencias transfuncionales.
● Utilizar una formación basada en la tecnología.
● Reducir los tiempos de los ciclos.
● Considerar la formación como una línea de negocio.
● Educar a personas ajenas a la empresa.
● Establecer asociaciones con las universidades tradicionales.

Universidades Corporativas

● Escuelas de negocios y centros universitarios orientados a las necesidades de las empresas.
● Asociaciones Universidad―Empresa.
● Universidades establecidas por las empresas.
● Universidades y escuelas de negocios privadas orientadas a las necesidades de las empresas.

«No hay hombre cultivado,
sólo hay hombres que se cultivan»
Ferdinand Foch



Link de interés

«Se necesitan dos años para aprender a hablar y sesenta para aprender a callar»
Ernest Hemingway

Recibid un cordial saludo


[i] Nota técnica La empresa―universidad: salidas y exempleados, José Ramón Pin y Guido Stein IESE, 2016