Estimad@s amig@s
Sinopsis
La muerte en extrañas
circunstancias de Alejandro Magno provocó un terremoto tan grande como el
imperio que había levantado con solo 32 años, que abarcaba de Grecia a la
India. El legado del conquistador marcó el devenir histórico y la identidad de
una gran cantidad de pueblos de Asia y del mundo helenístico, pero lo que causó
en primer lugar su desaparición fue un derramamiento interminable de sangre.
Sus hijos y sus familiares directos fueron las tempranas víctimas de una lucha
de poder que traspasó mares y continentes. Luego les llegó el protagonismo a
las falanges, en lo que fue la edad de oro de este tipo de guerreros.
El Peloponeso, Egipto, Gaza
o Babilonia fueron algunos de los escenarios de las llamadas guerras de los
Diádocos, una serie de conflictos donde los generales de Alejandro, entre ellos
Ptolomeo, Antígono y Seleuco, se batieron por conseguir el mejor trozo del
imperio. Denis
Ztoupas, la voz y la cabeza detrás del canal de
YouTube Forgotten
Heroes, narra este salvaje juego de tronos con su habitual
rigor y espectacularidad.
«¡No
os fiéis del caballo troyanos!
¡Poco importa lo que sea:
temo a los griegos incluso cuando hacen regalos!»[i]
Introducción
Durante siglos, el mundo
griego vivió enfrentado y fragmentado: polis contra polis, reinos contra otros
reinos. Lo que conocemos como la Grecia clásica es, en realidad, una historia
de guerras fratricidas. Tal vez sea justamente esto lo que hizo fuerte y
poderosa a la Hélade (…) la historia ha demostrado que la guerra (…) trae
consigo un necesario progreso a las partes involucradas. El afán por sobrevivir
y dominar al enemigo ha llevado a las mentes más ingeniosas a verdaderos
quebraderos de cabeza por conseguir ese fin.
(…) cuando el joven
Alejandro tomó el trono, el Imperio aqueménida se extendía desde Asia Menor
hasta la India (…)
Después de proclamarse como
único y legitimo rey de Asia, Alejandro continuó sus conquistas hasta pasando
el Paropamisos (…) se adentro en la India, donde el rey Poro le ofreció una
gran resistencia (…) ¿Hasta dónde Alejandro?
(…) reorganizar su
administración y monetizar el basto botín obtenido en sus conquistas para pagar
a sus tropas. Alejandro también intento fortalecer las relaciones con los
persas (…) se casó con Barsine, hija de Darío III (…) movimiento inteligente
para fortalecer su posición y ganarse el apoyo de los persas (…)
(…) quiero que sepáis qué clase de hombres erais en un principio y cómo habéis cambiado desde que pasasteis a nuestro servicio (…)
Ø Frase muy utilizada en los programas de mentoring y coaching no es tan importante el cómo entran si no el como salen. Los aprendizajes ―las mejoras, se producen a lo largo del camino.
(…) ¿Quién hay entre
vosotros que presuma de que ha realizado por mí un esfuerzo mayor que yo por
él? (…)
(…) ningún plan de conquista que tuviera Alejandro en mente se pudo materializar, ya que en la primavera de 323 a.C. comenzaron a surgir señales de que sus últimos días estaban cerca. Presagios como la caída de su diadema real tras un fuerte viento o la muerte de cuervos ante él anunciaban lo que se venía (…)
Ø ¿Quién le dice al rey que está desnudo?
Ø ¿Por qué Alejandro no tenía previsto un plan de sucesión?
o
¿Quién
podía sucederle?
o
¿Cuándo?
o
¿Qué
“programa” de formación tendría que haberse diseñado para preparar al sucesor?
(…) sintió un dolor agudo en el estómago después de beber vino. En cuestión de horas cayó enfermo, y pasados unos días perdió todas sus fuerzas hasta el punto de que podía moverse y apenas susurrar (…) el 11 de junio de 323 a.C. Alejandro Magno murió en Babilonia a los treinta y dos años sin un sucesor, lo que llevó al absoluto caos y discordia entre sus generales
Ø ¿Qué puede hacer la propiedad con la empresa si no tiene un sucesor?
Cuando Alejandro fue
coronado rey tras la muerte de su padre, no fue algo indiscutible. Era
costumbre de Macedonia elegir un nuevo rey mediante la aclamación de los
soldados, pues el basileus siempre fue un líder militar, además de un
guerrero. Los militares, aquellos que formaban el núcleo del poder y la
legitimidad real, tenían que aceptar al nuevo monarca, lo que significaba que
la sucesión al trono era, además de simplemente una cuestión de herencia, un
asunto de liderazgo y carisma
militar (…) Alejandro, aunque hijo de
Filipo II, tuvo que ganarse el reconocimiento[ii] y la
lealtad de los soldados para consolidar su posición como rey.
Los reyes macedonios eran vistos (…) como gobernantes, como los primeros entre los guerreros, aquellos que lideraban a sus hombres desde el frente y compartían los peligros del combate (…) la muerte en batalla era considerada una conclusión honorable (…) la muerte prematura (…) lejos del campo de batalla, fue un choque para los macedonios (…)
Ø ¿Tenemos los mapas de riesgos de nuestras compañías actualizados?
Ø ¿Fue la muerte de Alejandro lejos del campo de batalla un cisne negro?
o
¿Cómo
prepararnos para el impacto de lo altamente improbable?
(…) los generales y oficiales del basileus, conocidos como los diádocos, se encontraron en una situación precaria, sin un líder claro para tomar las riendas del vasto imperio que Alejandro había dejado en herencia. La incertidumbre sobre la sucesión exacerbo las tensiones entre los principales comandantes, cada uno de los cuáles tenía ambiciones personales y facciones que respaldaban sus reclamaciones.
Ø No dejar la sucesión “amarrada” permite que la incertidumbre se acrecienté, las conversaciones no tenidas se conviertan en llagas, las llagas en resentimiento, el resentimiento aflora lo peor de cada uno de nosotros y nos conduce a la destrucción del legado.
(…) a punto de morir, le preguntaron a quien dejaría las riendas del imperio, Alejandro respondió: “Al más fuerte” (…)
¿Cómo traducimos la expresión “Al más fuerte”?
o
¿Fortaleza
es aquel que conoce mejor la empresa?
o
¿Fortaleza
es ser el mejor gestor empresarial?
o
¿Fortaleza
es ser el líder de la familia?
o ¿Fortaleza es ser una persona carismática?
Ø ¿Qué liderazgo necesitaba el basto imperio que legaba Alejandro?
(…) “al más fuerte”, parecía reconocer que su imperio estaba destinado a ser disputado y que solo el más poderoso, astuto y competente podría mantenerlo unido.
Ø Exponer a una empresa a una disputa fratricida por coger el bastón de mando nos puede matar, desunir, destruir… ¿Somos conscientes de la frase “después de mí el diluvio”?, ¿Podemos evitar el diluvio? Hagámoslo, planifiquemos el largo plazo.
Ø ¿Podría haberse evitado total o parcialmente la destrucción del imperio con la ayuda de un Consejo de Administración y/o Consejo asesor, Advisory Board, etc.?
(…) sembraron las semillas
del conflicto
entre sus sucesores[iii] (…)
cada uno viendo en sí mismo al “más fuerte” comenzaron a prepararse para una
serie de guerras que definirían los años posteriores a la muerte del rey.
La muerte de Alejandro dejaba un vacío de poder que muchas ciudades griegas estaban dispuestas a aprovechar (…)
Ø ¿Aprovechar para ti o para el bien común?
o ¿En que estaban pensado los diferentes lideres cuando vieron el vacío de poder?
Ø ¿Quién está pensando en el bien común de manera continua de la empresa y sus stackeholders?
o
¿En
qué peligros podemos incurrir por acción u omisión cuando dejamos de poner éste en el centro?
(…) aunque las ciudades se unieron bajo un mismo objetivo —el fin del dominio macedonio—, no todas compartían la misma visión para el futuro
Ø No compartir la visión —el largo plazo— es licito, pero ¿somos conscientes de los riesgos a los que podemos estar exponiendo a la compañía?[iv]
o
¿Cómo
alinear bajo una visión conjunta a los diferentes actores?
(…) Leóstenes, un estratega experimentado y carismático, entendía que la clave para el éxito residía en movilizar a las diversas facciones griegas bajo el mismo estandarte (…)
Ø ¿A qué podríamos asimilar bajo el mismo estandarte? Objetivo común
Ø ¿Cuál serían las palancas que nos unen? El proyecto y la confianza
(…) decisión audaz: lanzar un ataque contra el campamento ateniense en el que, en medio de la contienda, el comandante ateniense y figura de la contienda fue gravemente herido (…) falleció poco después (…) golpe (…) devastador para los atenienses (…) la moral de su ejército se desplomaba. La muerte (…) sembró el caos en el campamento ateniense y debilitó momentáneamente la cohesión de la coalición (…)
Ø El hombre es el único animal que tropieza dos veces en la misma piedra ¿Qué aprendizajes no fueron capaces de sacar tras la muerte de Alejandro?
o
¿Cómo
frenar la incertidumbre?
o
¿Cómo
alimentar la indecisión en nuestros competidores?[v]
¿Quién se queda con qué?
(…) líderes y caudillos ambiciosos que vieron en la muerte de Alejandro una gran oportunidad para alzarse (…)
Ø ¿Qué queda después de una lucha fratricida por el poder?
(…) la muerte (…) había dejado un vació de poder que nadie sabía cómo llenar adecuadamente (…)
Ø ¿Qué hacer cuando muera la persona de vértice?
o
¿Qué
protocolos se deben activar?
o
¿Quién
lo hace?
o
¿En
qué momento?
o
¿Quién
toma el liderazgo de manera transitoria hasta que se nombre a la nueva persona
de vértice?
(…) lanzo el primer interrogante: ¿el sucesor debía ser uno o varios?
Ø ¿Cuáles son los puntos fuertes de una dirección colegiada?
Ø ¿Y las debilidades?
«No tengo miedo a un
ejército de leones guiado por ovejas,
pero temo a un
ejército de ovejas guiado por un león»[vi]
¡Después de mí el diluvio!
Ø ¿Cuántas
veces has escuchado esta afirmación de manos de un fundador o de la persona
vértice de la generación que lidera la Empresa Familiar?
¿La muerte de Alejandro Magno fue el diluvio para el imperio macedonio?
Ø ¿Se pudo evitar?
o ¿Cómo?
Ø ¿Eran previsibles las luchas internas entre los diferentes “herederos”?
Los
sucesores de Alejandro Magno de Denis
Ztoupas desgrana la épica lucha por el poder que
resquebrajó un imperio. La historia se repite y lo peor es que seguimos
obcecados en no aprender de ella. Soy un lector asiduo de libros de historia,
me gusta, aprendo, culturizo y me da temas en los que profundizar.
¿Cómo leer Los
sucesores de Alejandro Magno? Lo
podemos hacer desde dos primas. Como una obra bien escrita, descriptiva de la
muerte, sucesión y destrucción del imperio que forjó Alejandro Magno, y una
segunda que es haciendo un símil entre una Empresa Familiar y Macedonia; la
muerte de Alejandro Magno y la de un CEO; las luchas por convertirse en el
nuevo líder del imperio y convertirse en el nueva persona de vértice de la
familia.
Los tiburones acuden al olor de la sangre,
Ø ¿Cuántos “escualos” emergieron con insaciable ambición tras la muerte del líder?
Ø ¿Cuántas luchas internas se visualizaron?
Ø ¿Cuánto valor se destruyó por las luchas internas?
Después de años de luchas fratricidas,
Ø ¿Quién ganó?
Ø ¿Mereció la pena?
Ø ¿Se pudieron evitar las guerras a las que la ambición de unos pocos no llevo?
Siempre es tarde para
preparar la sucesión. Los cisnes negros existen, Alejandro Magno muere fuera
del campo de batalla, una muerte que vista con perspectiva hoy se podría haber
evitado. Lo que puede que no podríamos evitar es la lucha por detentar el
poder, la envidia, el quítate tú que me pongo yo, son elementos que
provocan desgaste, el desgaste provoca peleas, las peleas guerras y las guerras
muerte.
¡Muerte!, ¿Por qué murió nuestra Empresa Familiar? “Entre todos los enterraron y ella solita se murió” (…) la guerra no era una cuestión de supervivencia política y militar, sino también una defensa del legado de Macedonia como heredera de los reinos helenísticos y como una potencia capaz de resistir la intromisión extranjera[vii].
Ø ¿Se estaba defendiendo el legado Macedonio, o se luchaba por el ser el sucesor?
o ¿Estaban
confundiendo el objetivo común sobre el objetivo personal?
(…) las decisiones valientes pueden traer la gloria [viii](…) ¿fueron valientes o inconscientes las decisiones que se tomaron?
Ø ¿Por qué?
¿Para unir un imperio /familia destruido que necesitamos? (…) líder carismático y un diplomático hábil, un hombre que entendía muy bien la guerra (…) debía librarse tanto en el campo de batalla (la empresa) como en el ámbito político (la familia /propiedad). Su nombramiento no fue casual, Roma necesitaba, además de un estratega brillante (…) a alguien con capacidad de consolidar alianzas (unir a las ramas familiares) [ix](…)
Ø ¿Tenemos identificado ese perfil en nuestra empresa?
o ¿Tiene
auctoritas y potestas necesarias para reorganizar la empresa familiar?
¿Hasta dónde Alejandro?[x]
Ø Nos hemos parado alguna vez en medio de esa batalla de destrucción familiar a preguntarnos ¿es momento de parar, dialogar, guardar las rencillas internas de juventud, hacernos al lado —dar paso a la siguiente generación—, hacer borrón y empezar de nuevo?
o
¿Cómo hubiese cambiado la historia de
muchas familias empresarias si hubiese imperado el pensaremos en el bien común
y no en mi parcela? No nos olvidemos ¡los muertos no llevan
camión de mudanza!
«Donde mi caballo
pisa
no crece hierba»[xi]
La lucha por el legado[xii] de Alejandro
Ø ¿Qué compone nuestro legado?
(…) Antígono (…) sentía que su posición era inferior (…) resentido, empezó a preparar su propio desafío, contactando en secreto a otros generales descontentos y buscando una coalición que pudiera hacer frente (…)
Ø ¿En qué problemas puede verse abocada la empresa cuando varios accionistas sindican sus votos y plantan batalla?
o
¿Qué
rivalidades latentes pueden aflorar?
§ ¿Cómo gestiónalas?
(…) como regente, entendía que su autoridad era frágil y que se sustentaba sobre todo en su imagen y en su aparente capacidad para ejercer un control absoluto sobre los asuntos del imperio (…)
Ø ¿Puede descansar todo nuestro poder sobre la auctoritas?
Ø ¿Y sobre las potestas?
o
¿Cómo
balancear las dos?
(…) a medida que se pasaban los minutos con los elefantes quietos en el río, el barro y la profundidad hicieron que, lentamente, los pesados animales comenzarán a hundirse (…)
Ø ¿Qué peso le damos al mapa de riesgos en nuestra compañía?
o
¿Se
actualiza periódicamente?
(…) habían servido como una barrera contra la corriente, perdieron pie y comenzaron a tambalearse (…) el muro (…) se desmoronó, y las aguas del Nilo volvieron a correr con la misma fuerza y violencia que antes.
Ø ¿Tenemos plan B?
o
¿Lo
conoce el equipo,
o está solamente en nuestra cabeza?
(…) lo que antes era una posición estratégica se transformó en una trampa mortal
Ø ¿Qué opciones tenemos cuando perdemos nuestra ventaja competitiva?[xiii]
La situación se agravó
cuando muchos generales macedonios se negaron abiertamente a luchar (…)
argumentando que podían seguir a un comandante que, aunque griego, no era
macedonio (…)
Ø ¿Nos pondremos al servicio de un CEO externo a la familia o solo aceptaremos ordenes de
directivos consanguíneos?[xiv]
(…) Crátero, fiel a su
carácter, luchaba en primera línea, inspirando a
sus hombres con su valentía. Pero incluso aquellos que parecen favorecidos por
los dioses son vulnerables[xv] en
el caos del combate (…) cayó y encontró la muerte (…)
Su perdida fue un golpe
devastador para la moral de su flanco y parte del ejército en general (…)
(…) ideó una estrategia meticulosa,
diseñada para anular las ventajas (…) y convertir sus propios recursos
limitados en herramientas definitivas (…)
Ø Trabajar sobre las fortalezas[xvi] y no sobre las debilidades[xvii]
(…) al terminar la primera
guerra de los Diádocos empezó un periodo durante el cual reinaron la intriga,
la traición y, cómo no, los conflictos armados (…)
(…) cada uno buscaba expandir su dominio no solo para gobernar, sino también para garantizar su propia supervivencia en un mundo donde las lealtades se desmoronaban tan rápido como los ejércitos derrotados. La traición era la voz cantante, mientras que las intrigas políticas era tan letales como las sarisas (…) no había lugar para la confianza (…)
Ø ¿Cómo construir un proyecto común sin el compromiso de las partes?
(…) sin un líder de su calibre
para mantener la hegemonía (…) el reino quedaba a merced de las amenazas
externas e internas.
(…) figura carismática cuya mera presencia entre los hombres inspiraba lealtad y valentía.
Ø ¿Qué peso se le da al carisma del líder?
(…) la lealtad era un bien escaso y la traición, un pecado imperdonable.
Ø ¿Cómo trabajar la lealtad en el equipo humano de la organización?
o
¿Se
prima /reconoce
de alguna manera?
(…) las diferencias iniciales eran inevitables, cada líder buscando cómo sacar el mayor provecho personal de la situación en un conflicto que, para muchos de ellos, seguía siendo distante (…) con su gran retórica, logró imponer la necesidad de unidad por encima de los intereses individuales.
Ø ¿Qué mensajes debemos mandar para cambiar el interés propio por el del bien común?
o
Trabajar
por la unidad de acción
(…) los presentes acordaron
unir sus fuerzas bajo un único mando. El resultado fue un ejército cohesionado[xviii],
una fuerza formidable que representaba la diversidad del
Imperio Alejandrino en toda su gloria (…)
La desaparición de Seleuco marcó en fin de una era, un epílogo inevitable en la sangrienta historia que siguió a la muerte de Alejandro Magno. Sin sucesores directos del Magno, ahora, el mundo, desgarrado durante cuarenta años de conflicto, paso a manos de una nueva generación de reyes (…)
Ø La nueva generación debería trabajar por volver a ser lo que fueron, un bloque solido liderazgo por Alejandro.
o
¿Tienen
vocación de continuidad? Para
trabajar esa vocación deberán (…) mimar y cuidar la unidad evitando
cualquier comportamiento personalista.
(…) La muerte de Alejandro (…) trajo consigo un periodo de gran incertidumbre en el mundo helenístico (…) una incertidumbre especialmente marcada por la presencia de Olimpia, la madre de Alejandro Magno, una mujer ambiciosa, despiadada y con gran influencia en la corte epirota.
Ø ¿Qué influjo han jugado en nuestro desarrollo profesional y personal nuestras abuelas, madres, hermanas…?
(…) la visión de los legionarios romanos, moviéndose en perfecta sincronía, hizo que Pirro reflexionara profundamente sobre al enemigo al que se enfrentaba.
Ø ¿Cuánto tiempo dedicamos a monitorizar a la competencia?
o
Y
a preparar la estrategia de abordaje?
(…) “¿Quiénes son estos barbaros tan bien organizados?” (…) “Estos pueden ser bárbaros, pero no hay nada bárbaro en su disciplina” (…) administración e inquietud (…)
Ø ¿Qué despierta en nosotros la competencia?
o
¿Confiamos
en nuestras habilidades y en las capacidades de nuestro equipo?
(…) la visión del rey al frente, con su magnífica armadura reluciendo bajo los primeros rayos de sol y su icónico yelmo coronado con un penacho, era suficiente para infundir valor a cualquier soldado griego (…)
Ø ¿Cómo influenciamos en nuestro equipo?
o
¿Qué
importancia le damos a ser /dar ejemplo?
(…) el rey no era solo un líder
desde la distancia, sino un auténtico promakhos[xix] (…)
(…) con su carisma y
presencia devolvió la confianza a sus tropas.
(…) los desafíos logísticos a los que se enfrentaba eran realmente duros (…) si quería continuar la guerra, necesitaba disponer de tiempo para recuperarse.
Ø ¿Cómo de solida es nuestra cadena de suministro?
(…) Cleónimo (…) tras ser excluido de la sucesión al trono por su familia (…) expulsado de Esparta. Resentido y con sed de venganza (…) buscaba la ayuda de un líder poderoso a la par que ambicioso para recuperar lo que consideraba su legítimo lugar (…)
Ø ¿Qué hacemos con los familiares que aspiran /ven frustradas sus aspiraciones a ser la próxima persona vértice de la compañía?
(…) el oráculo le profetizó que él recibiría honores reales y alcanzaría el poder, pero que sus descendientes perderían ese dominio. Esta predicción parece haber marcado su vida y, quizás haberle impulsado a cimentar su legado con mano de hierro.
Ø “El padre la crea, el hijo la mantiene, el nieto la cierra”
Ø ¿Dedicamos tiempo en la Empresa Familiar a pensar en modo legado?
(…) cuando las líneas se estrecharon y el combate cuerpo a cuerpo se volvió inevitable, la superioridad táctica y la disciplina de los romanos salieron a relucir. Sus formaciones cerradas, el entrenamiento de las legiones y la calidad de su armamento empezaron a inclinar la balanza (…)
Ø ¿Qué papel juega la formación en nuestra empresa?
o
¿Hay
un plan anual de formación?
§ ¿De qué presupuesto lo dotamos?
(…) a estas alturas, pocos eran los ingenuos que seguían viendo a la república romana como una salvadora, y las intenciones de los romanos eran cada vez más evidentes.
Ø ¿Cuántas agendas ocultas hay en las familias empresarias?
o
¿Cómo
visibilizarlas?
En la noche anterior a la batalla decisiva, los campamentos de ambos ejércitos vivían realidades completamente distintas. En el lado romano, reinaba la disciplina y la organización con los oficiales y los soldados repasando minuciosamente cada detalle estratégico y sabiendo cada hombre qué era exactamente lo que tenía que hacer en cuanto diera comienzo la batalla (…)
Ø ¿Qué podemos aprender de las legiones romanas?
(…) en el campamento macedonio, la moral era más incierta (…) intentó motivar a sus hombres (…) la incertidumbre entre su alto mando y en gran parte del ejército se podía palpar en el ambiente (…)
Ø Cuando la incertidumbre ante un proyecto estratégico carcome nuestro equipo ¿Cómo motivarlos?
A partir de entonces, Roma se aseguró de consolidar su control sobre Macedonia, estableciendo permanentemente una legión y un pretor (…)
Ø Cuando se producen cambios en el accionariado de las compañías, los nuevos socios generalmente quieren tener el control de los asuntos clave. Los romanos utilizaban la figura del pretor, lo podríamos traducir como un director general que se manda a alguna filial, o la del controller —no se mueve un euro que no haya autorizado el previamente.
«El que pelea y huye
vive para pelear otro
día»[xx]
Los
sucesores de Alejandro Magno
La
épica lucha que resquebrajó un imperio
Link de interés
• Alejandro
Magno: ser rey no es suficiente
• Buena
estrategia /Mala estrategia: Cómo definir y ejecutar una estrategia de éxito en
el mundo real
• Rommel, El
zorro del desierto
• El
juramento de Aníbal: Vida y batallas del mayor enemigo de Roma
• Escipión
Emiliano: Destructor de Cartago, conquistador de Numancia
• El
arte de mandar bien: Querer, poder, saber
• 50
discursos que cambiaron el mundo
«La victoria,
fue siempre para
quien jamás dudó»[xxi]
ABRAZOTES
[i] Julio Cesar
[ii] Auctoritas
[iv] Pp., 56 (…) lo que alguna vez fue un
grupo de generales y compañeros unidos por la visión y el liderazgo
del gran conquistador se dividía ahora en dos facciones rivales, cada una
decidida a reclamar su propia porción del vasto legado (…) el choque (…) reflejaba
las ambiciones individuales (…) y la inevitable fragmentación de un imperio que
se había expandido demasiado rápidamente y que ahora estaba destinado a
desmoronarse en manos de sus antiguos guardianes.
Ø
Rápida expansión, pérdida del
líder, no identificarnos con una visión común, ambición personal… ¿A qué nos
abocan?
[v] Pp., 70 (…) Antígono desplego una
táctica brillante para sembrar el miedo y la incertidumbre en el enemigo (…)
hacer creer el enemigo que contaba con un ejército muy superior al que tenía (…)demostraron
la maestría (…) en la guerra psicológica y estratégica.
[vi] Alejandro Magno
[vii] Pp., 264
[viii] Pp., 255
[ix] Pp., 267
[x] Pp., 291
[xi] Atila
[xii] Pp., 49 (…) la construcción de un grandioso
carruaje funerario (…) buscaba asegurarse de que el legado de Alejandro e
manifestara en cada detalle de su último viaje (…)
Pp., 51 (…) Ptolomeo se estaba posicionando como
protector del legado del gran rey y también como legítimo heredero de su
gloria.
Ø
Actuar de buena fe, trabajar por el
bien común y no por el propio, ¿Lo estaban haciendo los herederos de
Alejandro?
Pp., 53 (…) el cuerpo de Alejandro se había convertido en
un símbolo de legitimidad y poder, y poseerlo era una declaración
implícita de su derecho a heredar parte del legado del gran rey.
[xiii] Pp., 213 (…) los romanos, conocedores
del pánico que el fuego provoca en los elefantes, idearon una solución poco
convencional: prendieron fuego a varios cerdos y los enviaron colina abajo, de
modo que los chillidos desgarradores de los animales en llamas resonaron por el
campo de batalla y causaron estragos es las bestias de Pirro (…) las cuales
aterrorizadas por los sonidos, las llamas y el olor, entraron en pánico,
ignorando las ordenes de sus cornacas y tornándose incontrolables a la par
que peligrosos (…)
[xiv] Pp., (…) este detalle, aparentemente
menor, tenía un peso significativo en el campo de batalla (…) tenían un fuerte
sentido de la camaradería y lealtad entre ellos (…)
[xv] “Memento mori”, "recuerda
que has de morir" o "recuerda que eres mortal”.
[xvi] FODA
Pp., 72 (…) compensar cualquier desventaja numérica,
forzando (…) a un enfrentamiento desfavorable.
(…) ordenó a u ejercito una marcha forzada, exigiendo una
velocidad inédita para una fuerza militar (…) cubrió la distancia,
sorprendiendo completamente a sus enemigos (…)
Ø
Pon a trabajar tus fortalezas en
detrimento de las debilidades de los competidores.
Pp., 73 (…) la experiencia y la disciplina de las tropas
(…)
Pp., 79 (…) consciente de su falta de experiencia militar
en comparación con los veteranos de Alejandro, Casandro recurrió a la diplomacia
y las alianzas para fortalecer su posición (…)
Pp., 85 (…) la habilidad de Éumenes para manipular
la codicia y la desconfianza de sus enemigos demostró (…) por qué era
considerado uno de los estrategas más brillantes de su época.
Pp., 112 (…) capacidad para convertir desventajas en
ventajas demostró una habilidad estratégica a tener en cuenta por los demás
diádocos (…)
Pp., 115 (…) los elefantes se convertirían en un arma
decisiva en los futuros conflictos en los que se vería envuelto (..)
(…) adición importante a su ejército, proporcionando una ventaja
táctica crucial en batallas posteriores (…)
Pp., 144 (…) los celtas basaban su letalidad en un ataque
caótico y directo que se basaba en chocar contra el enemigo frontalmente de la
manera más violenta posible.
Pp., 156 (…) los celtas se dedicaron a lo que mejor
sabían hacer: saquear, chantajear y rapiñar (…)
Pp., 165 (…) Pirro
(…) educado como un príncipe guerrero (…) desarrollo notables habilidades en el
arte de la guerra y las armas, formándose desde temprana edad en las
disciplinas que definían su futuro como uno de los más grandes estrategas de la
antigüedad.
Ø El
árbol se guía desde pequeño. Pongamos en valor la importancia de la formación en
la próxima generación que se tendrá que hacer cargo de los negocios desde su
rol de propiedad (buenos dueños), gobierno, dirección.
Pp., 166 (…) servir bajo el mando de algunos de los
mejores generales de la antigüedad y aprender de primera mano el arte de la
guerra macedonio (…) enriquecer su formación militar, también serían
fundamentales para definir su carrera como futuro rey y estratega.
Pp., 172 Lisímaco, como la mayoría de los reyes
poderosos, contaba con una red de espías infiltrados en las cortes de sus
rivales.
Pp., 187 (…) elefantes de guerra (…) bestias,
desconocidas por los romanos, eran una poderosa herramienta psicológica y
táctica. Su tamaño y fuerza los convertían en una amenaza capaz de romper la
moral de cualquier ejército no acostumbrado a enfrentarse a ellos (…)
Ø ¿Con
qué elefantes podemos sorprender a nuestros competidores?
o ¿Dónde reside nuestra ventaja competitiva?
§ ¿Es sostenible?
(…) las legiones romanas se alineaban con la imponente
disciplina que era conocida por sus enemigos (…)
Ø ¿Qué
hacer cuando nuestros competidores conocen nuestras fortalezas?
Pp., 202 (…) los romanos ya conocían
lo que eran capaces los elefantes (…) habían ideado un recurso específico para
contrarrestar su efecto devastador: habían diseñado unos carros antielefante,
equipados con afiladas cuchillas en ellos laterales. Estas unidades estaban concebidas
para herir y desorientar a los elefantes en pleno combate, evitando que
cargarán libremente contra las líneas romanas (…)
[xvii] DAFO
Pp., 92 (…) el avance (…) tenía un talón de Aquiles. En
su furia por romper las filas enemigas, dejaron expuesto un punto débil (…)
siempre atento, no tardó en detectar. Aprovechando la oportunidad, ordenó a su
caballería pesada (…) atacar de inmediato ese flanco debilitado (…) el impacto
de la maniobra fue devastador (…)
Pp., (…) era un mundo donde mostrarse débil no era una
opción (…)
Pp., 232 (…) Se dio cuenta desde el principio de que no
podía sostener por sí solo el peso de la corona (…) delegó lo asuntos más
urgentes en manos de sus más hábiles y capaces generales (…)
Ø Si soy consciente de mis debilidades, ¿puedo trabajar para convertirlas en oportunidades de mejora?
o
“Si
he logrado ver más lejos ha sido porque he subido a hombros de gigantes”, Isaac
Newton
[xviii] “Una sola flecha se rompe fácilmente,
pero no un fardo de diez flechas”, proverbio japonés
[xix] "El que lucha en primera
línea" o "el que está al frente de la batalla"
Pp., 270 (…) Filipo confiaba en que su presencia en el
campo de batalla inspiraría a sus hombres y desmoralizaría al enemigo, una
táctica que ya le había funcionado en contiendas anteriores (…)
[xx] Ilíada
[xxi] Aníbal
No hay comentarios:
Publicar un comentario