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viernes, 8 de mayo de 2026

Decidir bien: Cómo nuestras decisiones configuran nuestro futuro

Estimad@s amig@s

Sinopsis

¿Cómo influyen nuestras decisiones en el tipo de persona que llegamos a ser?

Cada día tomamos decisiones: en el trabajo, en la familia, en nuestras relaciones y proyectos. Algunas parecen pequeñas; otras marcan un antes y un después. Pero todas configuran nuestro futuro.

En Decidir bien, Miguel Ángel Ariño, Nuria Chinchilla y Pilar García-Lombardía ofrecen un marco riguroso y accesible para comprender cómo decidimos y cómo podemos mejorar la calidad de nuestras decisiones.

A través de casos reales, ejemplos prácticos y una sólida base conceptual, el libro aborda:

• La diferencia entre motivación espontánea y motivación racional

• Los resultados extrínsecos, intrínsecos y trascendentes de toda decisión

• El aprendizaje positivo y negativo que generan nuestras acciones

• El impacto de nuestras decisiones en los demás y en nosotros mismos

Dirigido a directivos, profesionales, formadores y a cualquier persona interesada en su desarrollo personal, este libro no ofrece recetas rápidas. Ofrece criterio.

Porque decidir bien no es solo elegir lo más eficaz a corto plazo.

Es actuar con coherencia, responsabilidad y visión de largo plazo.

Decidir bien es aprender, construir confianza y avanzar hacia una vida lograda.

 

«Decidir es ejercer la libertad»[i]

 

Introducción

Decidir: Una acción que nos transforma

Las personas decidimos constantemente. Decidimos qué decir y que callar, a quién dedicar tiempo, qué prioridades establecer, qué riesgos asumir y cuáles evitar. Decidimos en el trabajo, en la familia, en la vida social (…) decidimos sin ser plenamente conscientes de lo que estamos haciendo (…) de ellas dependen no solo los resultados que obtenemos, sino también el tipo de personas que llegamos a ser y la calidad de las relaciones que construirnos con quienes nos rodean.

Decidir no es una actividad neutral. Cada decisión implica una acción que desencadena consecuencias (…)

 

El reduccionismo de los resultados

En el ámbito profesional (…) en el directivo, la toma de decisiones suele abordarse desde una perspectiva predominantemente instrumental. Se espera que quien decide lo haga de manera racional, analizando alternativas, evaluando costes y beneficios, minimizando riesgos y maximizando resultados (…)

 

El enfoque cortoplacista en la toma de decisiones no suele presentarse como una opción explícita, sino como una deriva progresiva. Se empieza priorizando resultados “por esta vez”, se justifica la excepción por la presión del contexto y, poco a poco, se consolida un modo de decidir que sacrifica sistemáticamente todo aquello que no es inmediatamente medible (…)

La experiencia que no encaja en los modelos

Cualquier persona con experiencia directiva ha sido testigo (…) de situaciones difíciles de explicar desde los modelos habituales de decisión (…)

 

Decidir es actuar con otros y sobre otros

(…) actuar implica siempre una relación: alguien actúa esperando una respuesta de otros.

Toda decisión pone en marcha una interacción (…)

 

Las decisiones y el aprendizaje

(…) las personas aprenden a decidir a través de sus decisiones. Cada decisión modifica, en mayor o menor medida, la manera en que la persona afronta decisiones futuras (…)

 

La dimensión afectiva en las decisiones

Las decisiones humanas no solo movilizan la razón y la voluntad; movilizan también la dimensión afectiva de las personas (…)

Decidir bien (…) implica aprender a reconocer cómo nuestras decisiones amplían o restringen la posibilidad de relaciones humanas auténticas y sostenibles en el tiempo.

Tres criterios para evaluar una decisión

(…) la eficacia (…) se refiere a los resultados externos de la decisión: si se ha alcanzado o no el objetivo propuesto (…) es necesario, pero no suficiente.

(…) la eficacia, entendida no en una acepción económica habitual, sino como el impacto de la decisión en la persona que decide. Toda decisión genera un aprendizaje: refuerza hábitos, actitudes y modos de actuar. Evaluar la eficiencia implica preguntarse qué tipo de persona me estoy convirtiendo al decidir de este modo.

(…) la consistencia (…) alude a los efectos de la decisión en las personas afectadas por ella. Las decisiones modifican la confianza, la disposición a colaborar y la calidad de la relación. Una decisión inconsistente puede ser eficaz hoy, pero destruye su propia eficacia al ser repetida, pues erosiona pudiendo llegar a destruir la confianza entre los afectados, su compromiso y su disposición a seguir interesados.

 

Decisiones, relaciones y futuro

Decidir bien no consiste únicamente en resolver un problema presente, sino en preservar y ampliar las posibilidades de acción futura (…)

Un libro exigente

(…) revisar críticamente sus propios criterios de decisión (…) tiempo, reflexión, y cierta disposición a cuestionar supuestos arraigados.

Ø  ¿Tenemos costumbre de chequear nuestras decisiones, sesiones?  Una de las muchas enseñanzas que me lleve de mi formación para ser profesor de escuela de negocios es la de hacer autopsias de las sesiones.

o   ¿Se cumplieron los objetivos que habías marcado para el caso que impartías?

o   ¿Los participantes interactuaron pudieron participar?

o   ¿Qué mejoras has detectado para la próxima vez que impartas el caso?

 

(…) no promete eliminar la incertidumbre ni garantizar el éxito (…) sí mejorar la calidad del proceso decisional (…) la calidad de los aprendizajes que se deriven de él.

 

«Las personas decidimos,

 y al decidir,

 nos construimos»[ii]

 

¿Qué estamos construyendo?

Ø  ¿Es lo que queríamos hacer?

Ø  ¿Es lo que nos han dejado hacer?

Ø  ¿Es lo que nadie quería hacer?

 

¿Qué criterios usamos para tomar decisiones en el Consejo de Administración /de Familia?

Ø  ¿Y en el comité de dirección?

o   ¿En nuestra área de responsabilidad?


¿Cómo impactan nuestras decisiones en la compañía, en sus stackeholders a corto, medio y largo plazo?

Ø  ¿Lo que beneficia a X a corto como lo hace a medio?

Ø  ¿Lo que perjudica a Y a medio plazo como puede rentabilizarlo a largo?


¿Cómo estamos evaluando nuestras decisiones y su impacto?

¿Cómo se nos está retribuyendo por las decisiones que tomamos?

Ø  ¿Cuán rehén de nuestras decisiones en la forma en la que nos entrega el bonus la compañía?

o   ¿Tiene la compañía mecanismos para exigirnos la devolución de determinadas cantidades entregadas por el impacto que se produjo en el corto, pero que a medio plazo han generado un impacto negativo en la cuenta de resultados, la relación con los clientes, la reputación de la compañía, etc.?

 

Decidir bien, es lo que deberíamos hacer y es a lo que nos invitan Miguel Ángel Ariño, Nuria Chinchilla y Pilar García-Lombardía lee el libro, pero sobre todo trabaja cada una de las partes en las que se dividen sus capítulos, haz un plan de acción y activa tu plan de mejora continua.   

 

«El significado de mi vida es ayudar a otros

 a encontrar significado en las suyas»[iii]

 

Decidir bien

Cómo nuestras decisiones configuran nuestro futuro

Miguel Ángel Ariño

Nuria Chinchilla 

Pilar García-Lombardía


Link de interés

• Fundamentos de la dirección de empresas

Teoría de la acción humana en las organizaciones: La acción personal

Toma de decisiones y gobierno de organizaciones

Con la misma piedra: Los 10 errores que todos cometemos al decidir

Iceberg a la vista: Principios para tomar decisiones sin hundirse

Integrar la vida: Liderar con éxito la trayectoria profesional y personal en un mundo global

Dueños de nuestro destino: Cómo conciliar la vida profesional, familiar y personal

De la mano de las mejores: Claves para un liderazgo sinérgico

Emprendiendo en femenino

 

«El hombre (…)

¡Es capaz de vivir e incluso de morir

por sus ideales y sus valores!»[iv]

 

ABRAZOTES


[i]

[ii]

[iv] Ídem  

viernes, 1 de mayo de 2026

Sentir el liderazgo: 30 lecciones que te convertirán en un auténtico líder

Estimad@s amig@s

Sinopsis

¿Se puede llegar a ser un buen líder sin conocerse a uno mismo? ¿Es posible colaborar en busca de un propósito común sin conexión que caracteriza a los verdaderos equipos? ¿Se puede hablar sobre liderazgo sin entender cómo tomamos decisiones, cómo nos condicionan los prejuicios o qué papel juegan las emociones cuando nos relacionamos con los demás? En Sentir el liderazgo, Diego Peña propone un viaje fascinante que empieza en ti y en tu deseo de convertirte en un líder auténtico. Serás un líder que mediante la convicción y el buen ejemplo será capaz de influir positivamente sobre el grupo humano que lidera. Continúa con el vínculo que tendrás que forjar para que la «química del equipo» se convierta en la energía que te permita alcanzar, junto con tu equipo, los objetivos comunes. Sigue con las claves que te permitirán utilizar el talento que atesoras para que el grupo al que lideras desarrolle su potencial y termina con el legado que, cuando tu aventura como líder finalice, te gustará dejar. En el trabajo, en el aula, en la cancha de juego o en la familia lo importante es descubrir quiénes somos para mejorarnos con el fin de mejorar a los demás. Lo esencial es averiguar por qué nos comportamos como lo hacemos con el propósito de fortalecer el vínculo que nos une al equipo. Y lo fundamental es saber qué tenemos que hacer para volver a conectar con nuestra esencia como seres humanos y convertir el liderazgo y el trabajo en equipo en actividades que enriquezcan en lo personal y creen valor real en lo colectivo. En tus manos tienes las 30 lecciones que te guiarán por el camino del liderazgo auténtico, ¿Te atreves a recorrerlas?

 

«El liderazgo eficaz está enfocado en los objetivos,

no en las personas»[i]

 

Introducción

¿Qué es el liderazgo? ¿Cómo podemos definir el trabajo en equipo?

 

El liderazgo está íntimamente relacionado con la capacidad del líder para conectar con cada una de las personas que forman el equipo. Una conexión basada en la complicidad emocional, en la confluencia de intereses y en el vínculo que caracteriza las relaciones que tienen como base la confianza (…)

 

Las amenazas que ponen el riesgo el liderazgo autentico

(…) el ego desproporcionado (…)  

(…) la desconfianza del líder en sí mismo (…)

(…) el estrés en si mismo y cómo nos afecta a la hora de relacionarnos con los demás (…)

(…) motivación humana (…) enfado, al miedo y al castigo (…)

(…) la creencia que asegura que el ser humano es egoísta por naturaleza (…)

 

«La vida nos ha sido dada,

pero no nos ha sido dada hecha»[ii]

 

¿Lideramos?

Ø  Cómo lo hacemos?

o   ¿Qué opinión tiene sobre nuestras formas de … el equipo?

Ø  ¿Qué puntos de mejora detectamos?

o   ¿Pedimos feedback?

o   ¿Nos lo ofrecen?

o   ¿Cómo lo recibimos?

o   ¿Qué hacemos después?


Diego Peña nos propone a través de Sentir el liderazgo un plan de acción basado en treinta píldoras, que podemos leer de corrido o dosificarlas y trabajar una cada varios días, interiorizando los mensajes, creando micro planes de acción, compartiéndolas con nuestros colaboradores, midiendo avances, estableciendo un plan de mejora continua, creciendo y haciendo crecer a las personas.  


Sobre liderazgo nunca se deja de aprender y sentir es parte del proceso de desarrollo del líder. Siente, comparte, desarrolla y comprométete en el desarrollo de la siguiente generación de líderes.

 

«Comienza haciendo lo que es necesario,

después lo que es posible

y de repente estarás haciendo lo imposible»[iii]

 

Del autoconocimiento a la reinvención

“Antes de conocer a los demás, deberás conocerte a ti mismo”

 

(…) ¿Nos conocemos a nosotros mismos como punto de partida para vivir y compartir?

 

(…) detente, mira en tu interior con el valor y la curiosidad del que tiene algo fascinante que descubrir y averigua quién eres realmente”.

 

“La autoestima es la llave que abre la puerta del liderazgo genuino”

El liderazgo necesita líderes que se valoren positivamente. Líderes que desde un amor propio sano y alejado del ego, se abran al equipo con valentía (…) se respeten a sí mismo como paso previo a respetar el colectivo.

 

“El que teme al fracaso permite que el miedo gobierne sus decisiones y sus acciones”

El video es básico para vivir (…) el problema surge cuando sentimos miedo como respuesta a una amenaza inexistente pero que en la práctica tiene el mismo efecto psicológico que un peligro real.

 

“Quién no se lidera a sí mismo, no está capacitado para liderar a los demás”

(…) el verdadero liderazgo no nace de controlar al equipo mediante el enfado, la mala educación o el castigo, sino de gobernarse a uno mismo como paso necesario para liderar desde la inteligencia emocional, la sabiduría y la templanza.

 

“La actitud y el entusiasmo que muestra un líder cuando se relaciona con su equipo son las señales que definen su nivel de implicación y compromiso”

 

“La reinvención es la base sobre la que se construyen los lideres que acaban siendo auténticos”

Las ganas de liderear, de colaborar y de conectar a nivel emocional con los demás nacen en lo más profundo de cada persona (…)

 

(…) el líder nace, pero también se hace. La resistencia al cambio existe, también la forma de superarla. Reinvertirse es difícil (…) tienes que actuar con decisión (…) ¿Estás preparado para reinventarte?

 

La autenticidad

“La autenticidad es un rasgo que únicamente poseen los líderes que realmente confían en sí mismos”

¿Qué pensarías si te dijera que la autenticidad reside en lo más profundo de tu mente y de tú corazón? (…)

¿Qué responderías si además te contara que uno de los retos más significativos que tienes como líder es mostrarte ante tu equipo tal cual eres? (…)

 

La autenticidad fortalece el carácter del líder y la conexión de los grupos (…) de ti y únicamente de ti depende ser valiente y conducir a tu equipo por la senda del liderazgo genuino.

 

“El día que decidas compartir el éxito y asumir la responsabilidad del fracaso, te convertirás en el líder que tanto necesita tu equipo”

“La confianza que el equipo deposita en ti es un bien de incalculable valor que únicamente podrás mantener en el tiempo si eres una persona creíble, digna de confianza y que asume la enorme responsabilidad que tiene como líder (…)

 

“El líder que cultive respeto, recogerá lealtad. El que siembre desconsideración, recogerá desapego”

“Respetar a cada una de las personas que integran el equipo y reconocer el valor de sus aportaciones te ayudará a ser valorado como un atentico líder (…) obtener (…) la lealtad del grupo humano que diriges”.

 

“Para liderar, en tu actitud encontrarás la clave para inspirar al equipo”

“Para inspirar a tu equipo, deberás encontrar un propósito que de sentido al trabajo en conjunto (…)  

 

“De un buen líder se espera que sea convincente mediante la palabra y ejemplar mediante la acción”

“La ejemplaridad te permitirá influir positivamente sobre el grupo que lideras, te ayudará a fomentar los comportamientos que busquen beneficiar al conjunto, favorecerá la implicación y el compromiso genuino de todos y cada uno de los componentes del equipo (…)

 

La conexión

“Confiar en el equipo es un rasgo que diferencia a los grandes líderes”

“La confianza es la energía que transmites al equipo y hace posible que trabaje con tenacidad para conseguir los objetivos (…) la fuerza que le motiva a actuar con determinación sin que el miedo al error acabe con su iniciativa (…) motor que le empuja hacia el futuro sin que la incertidumbre condicione su valentía (…) confiar en el grupo que lideras es un desafío que tendrás que superar si realmente quieres liderar con valor y entusiasmo”.

 

“La confianza del equipo en sí mismo es el pilar sobre el que se construyen los equipos que se sienten ganadores”

Fomentar que la confianza sea el vínculo que mantiene unido al conjunto (…) demostrará tu maestría como líder y tu grandeza como ser humano.

 

“Para liderar con maestría tendrás que comunicarte con la misma habilidad con la que el escultor talla la piedra”

 

“Cuando un líder escucha con atención a las personas que integran su equipo, se interesa por lo que dicen y comprende cómo se sienten”

Escuchar con atención e interesarte de verdad por los seres humanos que integran tu equipo son hábitos que, si todavía no has adquirido, tendrás que adquirir (…)

 

“La gestión de las emociones colectivas demanda sabiduría para comprender, serenidad para gestionar y determinación para resolver”

 

“Cuando el líder empatiza con el equipo, conecta con su lado más humano”

 

El talento

“Al organizar al grupo que lideras, focalizas su energía en la consecución de las metas que os habéis propuesto alcanzar”

“La organización de un equipo exige un objetivo que especifique claramente qué se pretende lograr y ayude a definir cómo hay que organizarse para conseguirlo (…)   

 

“Únicamente los grandes líderes entienden que la motivación del equipo empieza en el ambiente que se respira en su interior”

 

“El arte de motivar está reservado para los líderes que creen en el poder de la conexión con el equipo”

“Para motivar al conjunto que lideras tendrás que establecer un objetivo que resulte estimulante y sea realizable. Deberás reconocer los esfuerzos individuales y colectivos. Estarás obligado a valorar y celebrar los éxitos y aceptar los fracasos (…)

 

“La gestión del cambio demanda inteligencia para convencer, determinación para hacer y templanza para consolidar”

“Liderar está íntimamente relacionado con cambiar, ya que los objetivos y las actividades que dan contenido al trabajo en equipo suelen sufrir importantes modificaciones a lo largo del tiempo (…) la planificación identifica el trayecto (…)

 

“Para liderar una situación conflictiva se necesita valor para afrontarla, conocimiento para gestionarla y maestría para resolverla”

(…)

 

El legado

“El carácter de un líder se mide por su capacidad para hacer creer al equipo que, a pesar de las dificultades, se puede conseguir el objetivo”

“Tu verdadero carácter como líder emergerá con fuerza cuando convenzas al equipo de que luchar hasta el final es la mejor opción (…) la adversidad se convertirá en una fuente de mejora y aprendizaje”

 

“Si no proteges a tu equipo cuando más lo necesita, no eres la persona adecuada para liderarlo”

“Al preocuparse por su equipo, protegerles cuando todo parece ir mal y darle el apoyo emocional que necesita, un líder obtiene a cambio lealtad, compromiso e implicación (…)

 

“Si sientes un orgullo especial cuando ves crecer a tu equipo con fortaleza, entonces eres el líder que necesitan”

“Como líder, el sentimiento más genuino que podrás tener por el equipo es orgullo (…)

 

“Recuerda que cuando evalúes tu legado como líder, lo harás pensando en las personas con las que compartiste los proyectos más importantes de tu vida”

 

Lecciones de vida

“El líder de verdad sabe que las personas responsables y comprometidas hacen todo lo posible por no cometer errores sin la necesidad de sentirse amenazadas”

“Para liderar (…)  tendrás que creer en las personas que integran tu equipo y en su predisposición para trabajar por el bien común (…)

 

“La mayor fortaleza de un líder es creer en el potencial de las personas que integran el equipo”

“Un buen entrenador es el que asume la responsabilidad que tiene sobre el colectivo sin temor a las posibles consecuencias (…) es el que motiva cuando las cosas van bien, pero también cuando van mal (…) para ganar primero hay que conectar (…) hay que confiar (…) hay que trabajar “duro” (…)

 

“El verdadero liderazgo se basa en la capacidad del líder de convencer sin imponer”

 

“El liderazgo no va de grandes personajes que hacen cosas extraordinarias, sino de personas normales que, como tú, se esfuerzan por mejorar a los demás y ser un buen ejemplo”

(…) sé un buen ejemplo en la palabra y en la acción, confía en ellos y permite que se equivoquen, protégeles lo justo para que puedan enfrentarse a la vida con valentía y no olvides nunca que el mayor regalo que les podrás hacer es una autoestima fuerte y libre de miedos sin sentido (…)

 

«Alcanza la excelencia

y compártela»[iv]

 

Sentir el liderazgo

30 lecciones que te convertirán en un auténtico líder

Diego Peña Vázquez

PIRÁMIDE


Link de interés

El símbolo secreto del liderazgo: Talento y confianza para liderar equipos

• El círculo mágico del liderazgo: Cómo liderar personas con valor y entusiasmo

Competitividad estratégica: Estrategias y digitalización en la revolución tecnología

Diferenciación competitiva: Bases estratégicas para empresas de éxito

• Ser ejemplo: Pequeños grandes líderes

• El liderazgo al estilo de los Jesuitas: Las mejores prácticas de una compañía de 450 años que cambió el mundo

• Lecciones de liderazgo: Las 10 estrategias de Shackleton en su gran expedición antártica

El hombre en busca de sentido

 

«Cuanto más alto coloque el hombre la meta,

tanto más crecerá»[v]

 

ABRAZOTES